文档介绍：班主任班级工作总结班主任班级工作总结1 介绍班级总体情况: 我所带的班级四年[1]班,总人数50人,其中男生23人,女生27人。由于种种因素{如先天性脑膜炎造成智力低下,从外校刚刚转学来,学****基础不扎实,单亲家庭造成孩子无心读书}造成学困生的面较广。面对这样的一个群体,我暗下决心:尽最大的努力开发他们的潜能,使他们达到他们所能达到的最高水平。于是,本学期我着重从这几方面入手,取得了一定的成效。一、确定班级的奋斗目标有了奋斗目标,才有动力。我把“勤奋、上进、团结”作为目标。以此树立良好的班风,并经常用口头方式阐释它的含义,使之深入每个同学的心灵并通过持之以恒的训练。固化为学生的日常行为。每个同学都能自觉地以此来约束自己,时刻注意自己的言行,同学之间和睦相处,学****上主动探究,合作学****劳动时争先恐后,活动中生龙活虎,是一个充满生机的集体。二、选拔培养班干部在班级管理中,学生干部是班主任的得力助手,是联系老师和学生的桥梁和纽带。首先我通过民主竞选后着力于培养他们的创新意识,鼓励他们大胆开展工作,为老师出谋献策。涌现出像曾松。国照。禹青这样出色的班干部,他们大胆开展各项工作,在班会上由班干部轮流当“小老师”,组织全班同学进行讲故事比赛,新闻报道,说说自己积累的名言。谚语等带领其他同学出好每一期的黑板报,把班级工作开展得有声有色。三、开展丰富多彩的活动我与班干部一道带领其他同学到大自然中去,饱览大自然风光,感受今天的美好生活,从而更加努力学****组织同学们到五保户家帮忙打扫卫生,同学们主动把自己的零花钱买了老人家爱吃的食品慰问老爷爷。每次来到老爷爷家总是争先恐后地抢活干,虽然个个满头大汗,但脸上却洋溢着幸福的微笑。并及时引导同学们谈体会,将劳动过程与感悟自然地表达出来。从实践中他们懂得了一个人要有同情心,要懂得尊老爱老。为了增强同学们诚实守信的意识,本中队举行了一次别开生面的《诚实守信》的主题对会,队员们通过朗诵。独唱。小品。舞蹈等形式表达了自己的心声,愿做一个诚实守信的好少年。组织同学们开展“迎新歌“七项评比”咏”比赛活动,并荣获中年段组三等奖。积极配合学校辅导组做好“七项评比”工作,“七项评比”总分名列中年段组前茅。大力开展读书活动,每周通过登记读书卡来促进学生自觉阅读课外书籍,对读书卡进行量化,凡是语句优美。数量多,字迹工整美观的同学给予表扬并在期末发给奖品。充分利用黑板报。学****园地。作业栏。名人名言的教育效能,“让每一堵墙壁都能说话”,精心布置班级环境,定期进行作业展览,时时灌输认真书写的重要性,大大提高了学生的书写水平。在学区“硬笔书法”比赛中,我班的曹宏宇。林禹青分别获得二。三等奖。四、给学困生以关爱一个教师爱心的深浅,其检验的方法之一就是看他对学困生是否始终给予特别的关爱。对待学困生,我总是用热烈的爱启动他们。增强学****动力在生活上,我无时无刻不关注他们,天气冷了,我提醒他们多穿衣服,生病了,我总要抽空去看望或打电话询问。从各方面尽力培养他们的学****兴趣,增强学****动力。我采取“低起点”“小步子”“多活动”“快反馈”的教学方法,在班级中努力营造一种自主探究。合作学****的氛围,鼓励他们大胆质疑问难,并建立“学****对子”,挑选学****好又有责任感的学生与学困生组成“对子”,把他们的座位安排在一起,便于他们一起讨论。特别是谷月。张梅两位同学,我在每一节课中都用简单的问题提问他们,回答流畅准确时给予肯定的评价,使他俩觉得自己也行。在这样轻松愉快的学****环境中,他们不再害怕学****而且敢于主动请教。平时我利用课余时间给他们补缺漏,解决学****中残留的问题,每天放晚学后,我都把他们留下来,把当天听不懂的问题弄懂。同时教给他们良好的学****方法,要求他们认真完成老师布置的作业,我设计难易比例适中且有一定梯度的作业,并采取面批方式。经过一个学期的努力,所有的学困生在这次市质检中都取得了很好的成绩。五、争取家长的配合家长室孩子的第一任老师,争取家长的配合室共同教育号孩子的重要途径。我充分利用家长会向家长传授当今教育改革的信息,并做到勤家访,经常抽空到学生家中家访,了解学生在家表现以及思想动态,以便更好地因材施教,本学期家访人数达一半以上。六、切实做好安全教育安全教育必须常抓不懈,充分利用板报、“安全知识”竞赛等形式对学生进行安全教育,防患于未然。班主任班级工作总结2 转眼间这学期就结束了,在学校领导的指导下,班级工作在多方面取得了可喜的成绩。现把本学期的工作情况作一个简单的汇报: 一、加强学生的****惯养成教育。在本期我主要抓了以下几方面:。要求学生时刻保持自己座位周围的清洁,我经常检查,有时也帮助打扫,不过,那个学生必须在班上当众谢我。我还经常和学生一起打扫清洁区。这样慢慢地培养学生讲卫生、爱卫生的****惯。后来,学生能在值日表和劳动委员的安排下做好教室和