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某市2019年中小学教师教学大比武活动方案.doc

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某市2019年中小学教师教学大比武活动方案.doc

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某市2019年中小学教师教学大比武活动方案.doc

文档介绍

文档介绍:某市2019年中小学教师教学大比武活动方案资料一、指导思想以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实基础教育课程改革的精神,通过活动的开展,带动广大中小学教师练好教学基本功、练实教研基本功、提高教师基本素质和学科素养,提升适应新课程改革的能力和水平,培养造就一批名师队伍。教师教学大比武活动以“抓全员,重培训;强素质,重创新”为宗旨,充分调动广大教师参与的积极性,充分发挥教师的创造性;坚持公平、公正、公开的原则,不断丰富比赛内容,不断创新比赛形式,促使教师转变教育观念,改进教学行为,培育良好教风,提高教学效率。二、活动内容本次中小学教师教学大练兵、大比武活动,以备课、说课、评课、教学设计与课例、演讲与写字、口语表达、实验操作、课件制作等教学基本功为主要内容,活动全面渗透新课程理念。本次活动小学阶段以语文、数学、英语、音乐、美术、思品、科学、体育八门学科为主要参赛学科;初中阶段有语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育、音乐、美术十二个学科,各学科再根据学科实际制定评价标准及细则。教学大比武活动本着改革创新,与时俱进的精神,在坚持素质教育基础上,突出基础教育课程改革的目标和要求,突出对学生的习惯养成教育;提倡使用现代化教学辅助工具和手段。三、活动安排本届中小学教师教学大比武活动分以下四个阶段:(一)准备阶段(9月)全市各中小学校组织学习教学常规、新课程标准、研讨教材,拟定实施方案。(二)练兵阶段(10月)通过检查教案、听课、评课、说课、教学设计、演讲、口语表达、课件制作、实验操作等形式,组织全体教师参与活动,在此基础上,以校为单位开展练兵比武活动。(三)比武阶段(11月)。备课、评课、说课、教学设计、演讲与写字、口语表达、课件制作、实验操作等(各学段、各学科详情见文后附录)。各科参赛选手由各学校评选出的优胜者。。大比武以学科为单位,先进行学校预赛,再进行市级决赛。①学校预赛:先在学校全体教师中依据本方案的具体要求进行竞赛。学校对参赛教师进行评定评分,确定进入市级决赛人员。②市级决赛:入围教师提前抽签确定比赛顺序,然后按照各学科规定展开竞赛,评委对其进行评定评分。(四)总结阶段(12月)各学校对本次教学大比武活动要认真总结,建立档案,表彰先进。对在教学大比武活动中表现突出的教师,在职称评聘、职务任用,年度考核以及评功表模等方面给予倾斜,市教育局在年终召开总结表彰大会。大比武成绩纳入各学校教科研年度考核。四、比武设奖各学科按参加人数设一、二和三等奖三个等次,为表彰学校在这项活动中的工作成绩,分别设组织奖三名。五、各学科评委(略)六、。各学校按照本活动方案的精神,结合单位实际,成立领导小组,制定比武实施方案,各单位于10月15日将比武领导小组名单和比武实施方案报市教育局教研室备案。。各单位要按照全员参与原则,严密组织,落实各项比武任务,并按比武项目的各项要求组织教师开展校本培训、校本教研,使比武活动真正成为全体教师学习提高的载体。活动结束后,各校要认真总结,并将活动的原始资料系统整理,装订存档。市教育局将组织专项检查,评出优秀组织奖。。各单位要把比武活动与中小学教师素质提升工程有机结合,与校本研修活动有机结合,

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