文档介绍：[教师个人读书计划2018]教师个人读书计划(三篇)教师个人读书计划(三篇)人,最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。正如周先生所说:由于生存的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。下面是网小编整理的教师个人读书计划(三篇),供大家参考!教师个人读书计划一教师传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,在书籍的滋养中不断成长。学校给我们创造了一个很好的学习环境:打造书香校园。作为一名从事一线教学的幼儿教师,要通过读书学习,不断更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学。激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。学校给我们创造了这么好的读书学习的时间和空间条件,我们要把读书作为自身专业成长的一项重要途径,要通过读书学习,不断更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学、激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。根据学校的读书计划,我制定以下个人读书计划:一、读书目标:1、知识提高:让自己成为更富内涵的教师。2、意识提高:在读书中提高自己的思想境界。3、能力提高:实际教育教学中提高理论联系实际的能力。教师个人读书计划二、在读书活动中遵循思路:1、坚持读书促进思考,思考促进成长的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。2、积极发表自己的读书点滴体会。3、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。4、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。5、充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自己的视野。积极发表自己的读书点滴体会。三、读书内容:1、研读专著:《爱的教育》《爱弥儿》《陶行知教育名篇》2、解读纲要:《从理念到行为》《幼儿园教育指导纲要(试行)》3、每月必读:《幼教园地》《学前教育》《教育导读》4、品读名著:《红楼梦》5、专业理论:《主题活动与幼儿成长》四、主要措施:1、积极参加学校组织的集体读书学习活动。2、充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自己的视野。3、以品读为主,认真书写读书心得体会。读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则,与教育教学工作有关的先读、精读,古今中外文学名著选读、略读、速读。4、读书要与思考有机结合。5、古人云:学而不思则罔,思而不学则殆。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。把所学的理论知识与实践相结合,在实践中不断探索让自己的专业不断提高。6、按照幼儿园读书活动实施计划的要求,把读书活动和日常教科研活动融合在一起。扎扎实实地投入到教师读书活动中去。7、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。重点阅读《从理念到行为》《爱的教育》《红楼梦》,构成自己的三本书。同时广泛阅读各类书籍。并要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮助学习。我希望通过我的读书实践,能大面积提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。我希望通过读书实践,自己能成为有知识、更有文化底蕴的幼儿教师。最后,我想说:天下风光在读书。阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。我们应把读书作为今天的选择,让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界!智慧的人生从读书开始,且读且思,且思且行,这一路必将书香四溢,笑语满怀!教师个人读书计划教师个人读书计划二为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,努力做家长满意的,学生爱戴的人民教师,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人读书计划如下:一、我的读书目标:1、用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为,不断更新教育理念,提高教育教学创新能力和教育科研能力,以更加适应景小发展的需要。2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。3、提高自身学习的兴趣,让自己与好书作伴,与大师对话,在读书中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中。二、我的读书措施:1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。3、读书要与思考有机结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解