文档介绍：1掌握品赏诗词的基本步骤和方法。2体味《雨霖铃》悲凉凄苦的离别之情;3鉴赏词融情于景、虚实结合的手法。学****目标柳永少年时到汴京应试,狂放不羁,由于擅长词曲,熟悉了许多歌***,经常流连于秦楼楚馆,为她们填词作曲,表现了一种浪子作风。柳永在与歌***一起生活中得到了感情上的慰藉,同时他深深了解歌伎们的生活,同情她们的不幸遭遇。所以他的作品,很多是反映同她们在一起的悲欢离合,感情真挚。《雨霖铃》便是其中的一首。这首词写的是他离开都城汴京时与一位红颜知已缠绵悱恻、哀婉动人的别离情。解题《雨霖铃》词牌名,也写作《雨淋铃》。此曲就是柳永取唐时旧曲翻制而成。相传,唐玄宗入蜀时因在雨中闻铃声而思念杨贵妃,故作此曲。曲调自身就具有哀伤的成分。朗读课文疏通文意,整体感知问题:最能表现诗歌内容主旨的是哪一句?多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节作者写词在哪个时刻?——离别时所以下阕别后的孤寂凄清的情景是想象用了什么表现手法?虚实结合思考:上阕:写实写虚下阕:写临别时难分难舍的情景。写离别后孤寂凄清的情景。虚实结合举例望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。实虚}——李商隐《夜雨寄北》 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。虚写实写