雨霖铃教学设计 《雨霖铃》教案教学设计26.doc

雨霖铃教学设计 《雨霖铃》教案教学设计26一、教学目标1、 通过诵读感受词的感情，提高审美能力。（重点）2...

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雨霖铃教学设计【《雨霖铃》教学设计之六】.doc

雨霖铃教学设计【《雨霖铃》教学设计之六】导入新课：学生唱李煜词《虞美人》（以唱代背检查上节课内容），...

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雨霖铃+柳永教学设计+《雨霖铃》教学设计...doc

雨霖铃柳永教学设计《雨霖铃》教学设计..导读:就爱阅读网友为您分享以下“《雨霖铃》教学设计..”资讯,希望...

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雨霖铃教学设计【《雨霖铃》“学本”材料】.doc

雨霖铃教学设计【《雨霖铃》“学本”材料】《雨霖铃》“学本”材料一、走进柳永“知人论世”是读解诗词的重...

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《雨霖铃》教学设计.doc

《雨霖铃》教学设计导入:人生无常,聚散不定,我们的生活总是充满了别离的苦痛。自古以来,分别都是痛苦的。“...

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《雨霖铃》教学设计.doc

《雨霖铃》教学设计【教材内容分析】宋词是我国古代诗歌发展史中继唐诗之后的又一座高峰,《雨霖铃》是粤教版...

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《雨霖铃 》教学设计.doc

1 《雨霖铃寒蝉凄切》教学设计指导教师:冯智英新教师:李琳琳授课人: 李琳琳地点: 3 号楼多媒体时间: 2007/6...

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《雨霖铃》教学设计.doc

《雨霖铃》教学设计教学目标:(1)以读带析,在朗读中体味《雨霖铃》的思想感情和凄清意境。(2)深刻体会《雨霖...

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《雨霖铃》教学设计.docx

雨霖铃柳永教学目标:(1)以读带析,在朗读中体味《雨霖铃》的思想感情和凄清意境。(2)深刻体会《雨霖铃》的融...

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柳永词两首《雨霖铃》教学设计教学目标:1.了解词的知识。2.反复诵读,流畅背诵,感知词的声韵之美。教学过程:...

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《雨霖铃》教学设计湖南省安化?县第二中学???谭文淼教学目标:1.朗读、品评、分析、鉴赏。2.了解柳永及?其婉...

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《雨霖铃》教学设计06028509 中国人民大学附属中学 张晓媛教学案例基本信息对应信息技术主题信息技术下的语...

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《雨霖铃》教学设计授课人:马秀琴《雨霖铃》教学设计一、教材分析【教材所处的地位及作用】?《雨霖铃》是人...

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《雨霖铃》教学设计渭南高级中学中学陈文娟一、教学目标设计认知目标:1. 通过反复朗读,感知作品内容和思想感...

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《雨霖铃》教学设计海口一中徐曼娜教学目标:1引导学生掌握品赏诗词的基本步骤和方法。2以读带析,在朗读中体...

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《雨霖铃》三环教学法教学设计案例《雨霖铃》教学设计设计教师:淮安市范集中学赵秀丽邮编223215 电话189523...

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《雨霖铃》教学设计参赛单位:周口店中学姓名:张晓东教材版本:人教版章节:第二单元,第四课教学年级:高中二年...

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雨铃霖教学设计.doc

宋词四首之《雨铃霖》教学设计课时安排:1课时教学过程一、学情导入、激发学习兴趣。1、别离之情诗词中历写不...

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《雨霖铃》教学设计襄阳市田家炳中学程佑玲【教学目标】知识目标1. 以读带析,在朗读中体味《雨霖铃》的思想...

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《雨霖铃》教案一、课程分析:《雨霖铃》的作者柳永是北宋第一个专门写词的人,是婉约派的代表之一。对北宋词...

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《雨霖铃》教学设计.doc

《雨霖铃》教学设计一、教学目标:1、了解柳永词缠绵婉约的风格。2、理解作品“景中见情,缘情设景”的艺术特...

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《雨霖铃》教学设计上海市第一中学刘俊江1.教学目标:⑴知识与技能:有感情地吟咏诵读全诗,注意韵律和节奏,感...

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《雨霖铃》教学设计教学目标(一)情感目标:借助多媒体和教师对作品的体验,带领学生以真挚的感情品读作品,培养...

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“雨霖铃”教学设计.doc

“雨霖铃”教学设计;学情分析:《雨霖铃》是人民教育出版社《语文》(袁行霖主编)第四册第二单元《柳永词两首...

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《雨霖铃》教学设计教学目的: 1理解融情入景,虚实相济的特点。 2理清思路,熟读成诵。教学重点: 鉴赏词,体味...

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《雨霖铃》教学设计; [宋] 柳永:《雨霖铃》课型讲授课一、教学目的: 1、初步了解婉约派词人柳永的艺术风格。...

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“雨霖铃”教学设计.docx

“雨霖铃”教学设计学情分析:《雨霖铃》是人民教育出版社《语文》(袁行霖主编)第四册第二单元《柳永词两首》...

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《雨霖铃》教学设计[宋] 柳永:《雨霖铃》课型讲授课一、教学目的: 1、初步了解婉约派词人柳永的艺术风格。 ...

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《雨霖铃》教学设计.doc

《雨霖铃》教学设计(课前播放:视频歌曲《雨霖铃》营造一种感伤的氛围)导入新课我们刚刚听到的是歌曲《雨霖铃...

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《雨霖铃》教学设计教学目标(一)情感目标:借助多媒体和教师对作品的体验,带领学生以真挚的感情品读作品,培养...

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《雨霖铃》教学设计?一、导入??:人生无常,聚散不定,我们的生活总是充满了别离的苦痛。自古以来,分别都是痛苦...

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雨霖铃教学设计.doc

一、教学目标:1、了解柳永其人及词作风格。2、带有情感地朗诵诗词,整体把握这首词的情感。3、抓住主要意象,...

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《雨 霖 铃》教学设计.doc

雨霖铃名句:今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。教学目标:1、体会词中的思想感情2、理解情景交融的艺术手法3、以...

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陕西省基础教育“十一五”教育技术规划课题阶段研究成果评选《雨霖铃》教学设计一、教学目标设计二、教学内...

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《雨霖铃》教学设计学习目标:1.知识与能力目标:理解词所蕴含的思想感情,并分析词的意境美;2.过程与方法目标...

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(课前播放:视频歌曲《雨霖铃》营造一种感伤的氛围)导入新课我们刚刚听到的是歌曲《雨霖铃》,相信那深情的演...

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《雨霖铃》教学设计.. 武汉市汉南一中李艳芳教学目标(一)情感目标:借助多媒体和教师对作品的体验,带领学生以...

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一、教学目标:1、了解柳永其人及词作风格。2、带有情感地朗诵诗词,整体把握这首词的情感。3、抓住主要意象,...

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《雨霖铃》教学设计一、教学目标知识目标1.了解柳永其人及其词作风格;2.以读带析,在朗读中体味《雨霖铃》的...

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《雨霖铃》教学设计一、悬念导入:?????请同学们说出自己最喜欢的流行歌曲名字与歌手名字,然后说在宋朝的流行...

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《雨霖铃》教学设计一、悬念导入:?????请同学们说出自己最喜欢的流行歌曲名字与歌手名字,然后说在宋朝的流行...

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(课前播放:视频歌曲《雨霖铃》营造一种感伤的氛围)导入新课我们刚刚听到的是歌曲《雨霖铃》,相信那深情的演...

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一、课程分析:《雨霖铃》的作者柳永是北宋第一个专门写词的人,是婉约派的代表之一。对北宋词的发展有重要的...

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《雨霖铃》教学设计教学目标:知识与技能:1.了解柳永及其词作风格。?2.引导学生初步掌握诗歌鉴赏的基本方法。...

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《雨霖铃》教学设计赣州三中刘丽霞一、教学目标1.引导学生初步掌握品赏词的基本步骤和方法;2.以读带析,在朗...

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《雨霖铃》教学设计教学设计雨霖铃【教学目标】1、知识与技能:鉴赏作品情景交融、虚实结合等艺术手法。2、过...

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蒃《雨霖铃寒蝉凄切》教学设计蕿指导教师:冯智英新教师:李琳琳蒈授课人:李琳琳芅地点:3号楼多媒体薀时间:20...

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教学设计方案课题名称《雨霖铃》教学设计姓名张占元工作单位河北隆尧第一中学年级学科高二语文教材版本人教...

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《雨霖铃》教学设计高二二部冯文莉(课前放刘叔同《送别》的音乐,创设情境使学生快速进入学习状态。)导入:我...

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一、导入??:人生无常,聚散不定,我们的生活总是充满了别离的苦痛。自古以来,分别都是痛苦的。“黯然销魂者,唯...

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一、教学目标:1、了解柳永其人及词作风格。2、带有情感地朗诵诗词,整体把握这首词的情感。3、抓住主要意象,...

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《雨霖铃》教学设计语文教研室房珊珊学习目标:1、体味《雨霖铃》的思想感情。2、理解情景交融、虚实结合的艺...

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《雨霖铃》教学设计教学目标知识与能力学习融情入景和虚实结合的表现手法。过程与方法通过抓词的意象,品味词...

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雨霖铃教学设计《雨霖铃》教学设计教学目标:知识与技能:1.了解柳永及其词作风格。?2.引导学生初步掌握诗歌鉴...

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雨霖铃教学设计《雨霖铃》教案教学目标:1、掌握写景抒情、情景交融和虚实结合的写法;2、鉴赏意象,掌握婉约派...

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《雨霖铃》教学设计卢龙职教中心王向东教学目标知识目标1.了解柳永其人及其词作风格;2.以读带析,在朗读中体...

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden《雨霖铃》教学设计高...

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雨霖铃教学设计.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________雨霖铃教学设计《...

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《雨霖铃》教学设计西藏军区拉萨八一学校?授课教师:李秋枫1、设计思路《雨霖铃》在高中语文必修四第二单元,...

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语文建设201301教学板块雨霖铃教学设计河南新乡卫生学校郭熠教学目标:1.感知作品内容,体味《雨霖铃》的思想...

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《雨霖铃》教学设计石门六中黄学军教学目标:1、理解诗人在作品中抒发的感情。2、鉴赏词融情于景、虚实相济手...

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雨霖铃教学设计精品文档雨霖铃教学设计篇一:雨霖铃教学设计教案教学准备1.教学目标教学目标1、知识目标:(1)...

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《雨霖铃》教学设计一、教学目标知识目标1.了解柳永其人及其词作风格;2.以读带析,在朗读中体味《雨霖铃》的...

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《雨霖铃》教学设计高二二部冯文莉(课前放刘叔同《送别》的音乐,创设情境使学生快速进入学习状态。)导入:我...

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《雨霖铃》教学设计一、概述《雨霖铃》是人教版高中语文第四册第二单元第四课的教读诗歌,作为婉约派的创新者...

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《雨霖铃》教学设计一、概述《雨霖铃》是人教版高中语文第四册第二单元第四课的教读诗歌,作为婉约派的创新者...

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《雨霖铃》教学设计.doc

《雨霖铃》教学设计赣州三中刘丽霞一、教学目标1.引导学生初步掌握品赏词的基本步骤和方法;2.以读带析,在朗...

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教学设计方案课题名称《雨霖铃》教学设计姓名张占元工作单位河北隆尧第一中学年级学科高二语文教材版本人教...

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雨霖铃教学设计昌吉州二中高一语文组杨慧芹一.教学目标:1、学生在反复诵读中体会《雨霖铃》的离别情感,提高...

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《雨霖铃》教学设计教学目标:知识与技能:1.了解柳永及其词作风格。?2.引导学生初步掌握诗歌鉴赏的基本方法。...

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《雨霖铃》教案教学目标:1、掌握写景抒情、情景交融和虚实结合的写法;2、鉴赏意象,掌握婉约派的特点。3、理...

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《雨霖铃》教学设计户县第八中学温宏民教学目标:1、了解柳永,感受词中浓浓的别离之情。2、掌握情景交融、虚...

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《雨霖铃》教学设计雨霖铃[教学目标] 1、初步了解宋词的特点。 2、具体领会宋代几位著名词人作品的风格。 3...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..石础俏拘强贤囱囱吻栖肢逛腑帜抚入舷械擂乓点汽姻妮淹...

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《雨霖铃》教学设计学校呼兰三中授课教师慕忠利授课科目语文课题雨霖铃授课课型讲读课课时安排一课时设计理...

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《雨霖铃》教学设计导入新课:学生唱李煜词《虞美人》(以唱代背检查上节课内容),带出热烈的课堂气氛。解读作...

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(课前播放:视频歌曲《雨霖铃》营造一种感伤的氛围)导入新课我们刚刚听到的是歌曲《雨霖铃》,相信那深情的演...

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《雨霖铃》教学设计教学目标: 1.感知作品内容,体味《雨霖铃》思想感情与凄清意境。 2.掌握写景抒情、情景交...

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《雨霖铃》教学设计教学目标:1.知识与能力目标:理解词所蕴含的思想感情,并分析词的意境美;2.过程与方法目标...

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《雨霖铃》教学设计 【教学目标】一、知识目标1.了解柳永其人及其词作风格。2.以读带析,在朗读中体会该词的...

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《雨霖铃》教学设计雨 霖 铃[教学目标］1、初步了解宋词的特点。２、具体领会宋代几位著名词人作品的风格.３...

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《雨霖铃》教学设计教材依据：《雨霖铃》是人教版高一语文必修四中第二单元第4课的一首宋词。课题名称雨霖铃...

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《雨霖铃》教学设计.doc

教学设计方案课题名称《雨霖铃》教学设计姓名张占元工作单位河北隆尧第一中学年级学科高二语文教材版本人教...

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《雨霖铃》教学设计教学目标：知识与技能：1。了解柳永及其词作风格.２．引导学生初步掌握诗歌鉴赏的基本方...

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《雨霖铃》教学设计卢龙职教中心 王向东教学目标知识目标了解柳永其人及其词作风格；以读带析，在朗读中体...

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《雨霖铃》教学设计基本信息学 科语文年 级高一教学形式诵读法教 师徐雁冰单 位顺德一中课题名称学情分...

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姜 夔 《扬 州 慢 》中 写 道 ：“渐 黄 是 自然 纯 美 的 景 色 。 来 完 成...

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《雨霖铃》教学设计教学目的：⒈了解柳永及其婉约词的特点；感受词中浓浓的别离之情；掌握情景交融、虚实相...

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《雨霖铃》教学设计|雨霖铃柳永教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]【教学目标】１、了解柳永及其婉约派诗...

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雨霖铃教学设计 《雨霖铃》教案教学设计26[模版仅供参考，切勿通篇使用]一、教学目标1、 通过诵读感受词的感...

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[宋] 柳 永：《雨霖铃》教学设计贵州省安龙县第一中学：杨定枢一、教学目的： 1、之人论事说作者；2、课文赏...

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《雨霖铃》教学设计教学目标（一）情感目标：?借助多媒体和教师对作品的体验，带领学生以真挚的感情品读作品...

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《雨霖铃》教学设计【教学目标】1.在朗读中品味这首词的意境；2.引导学生体味这首词情景交融的艺术特色。【...

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<<雨霖铃>>教学设计原文：寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，...

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《雨霖铃》教学设计一、 教学目标知识目标了解柳永其人及其词作风格；以读带析，在朗读中体味《雨霖铃》的思...

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