文档介绍：缝补衣物教学目标:通过学习,使学生掌握缝补衣服的方法,学会自己的事情自己解决。通过学习,培养学生热爱劳动的情感,并学会勤俭节约。教学重难点:掌握缝补衣服的方法。教学准备:针、线、破了的衣物、补丁贴。教学课时:1课时教学方法:讲授法、演示法、合作探究。教学过程:故事引入:《周总理的睡衣》:邓妈妈七十多岁了。她戴着花镜,安详地坐在椅子上,给敬爱的周总理补睡衣。睡衣上已经有好几个补丁了。这一回,邓妈妈又穿上了线,右手捏着针略略抬起,左手在熟练地打结。她是多么认真啊。一位年轻的护士,双手捧着这件睡衣,望着补丁上又匀又细的针脚,眼睛湿润了......问:《周总理的睡衣》讲述了一讲怎样的故事?揭示主题:《缝补衣物》听了这个故事告诉了我们一个道理:衣破了我们补一补还可以继续穿,直接扔掉是浪费可耻的行为。今天我们就一起来学一学如何缝补衣物。缝补衣物视屏演示。学生先进行相关视屏的观看。回顾:同桌之间说说缝补衣服有那几个步骤。知识反馈:穿针引线----打结----选取合适的补丁贴----缝补----打结用手针缝补衣物要注意些什么?选取合适的针线;在整个操作过程中要注意安全;线步要均匀,针路要平直;缝补完毕后要打结。谈一谈自己的学习收获。作业:在家长的监护下补一补破衣物。板书设计:缝补衣物穿针引线----打结----选取合适的补丁贴----缝补----打结教学反思: