文档介绍：东胜区实验小学师生合唱团排练方案一、宗旨:活跃校园文化氛围,丰富师生文化生活,陶冶艺术情操,提高综合素质;发挥教师生艺术才能,展示师生精神风貌,创设和谐教育氛围,促进校园文化建设。为提高合唱队整体演唱水平,我们将定期组织进行训练,努力成为具有一定水平的合唱团。现将合唱训练计划安排如下:二、训练目的:1、通过严格的气息训练,不同的发声曲来规范师生的声音。2、发声与歌曲的有机结合。3、良好的舞台表演,有效提高师生的表现力及良好的精神面貌。4、在六月份的合唱比赛中取得优异的成绩。三、训练方法及过程:训练是为了提高,提高是为了表现;训练遵照循序渐进的手段,提高师生的声音感觉,努力做到用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。(一)科学正确的气息训练气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如叹气放松练习、打嘟噜练习、闻花香练习等来体会胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。(二)重视发声训练每次训练根据师生的气息声音水平,进行不同的发声训练。如:平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。(三)努力做到字正腔圆正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。(四)音准训练:音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。四、演唱歌曲:实验小学校歌,以及红歌《》五、排练时间:1、练唱阶段(3月日—)周一至周四每天下午放学后4:30—5:30周日上午9:00—11:002、联排阶段()周一至周四晚上5:00—6:00注:排练时间可以根据排练效果再作调整六、排练地点:音乐教室七、人员安排:合唱团总人数100人,教师40,学生60八、服装、道具待定九、排练要求:请老师们按时参加排练,不要拖拉。东胜区实验小学音乐组2011年3月3日东胜区实验小学合唱训练及比赛应急预案2011年实验小学合唱训练将在下周进行,六月初正式比赛,为了做好训练级比赛工作,特制订本应急预案:领导机构组长:屈光荣副组长:王晓燕杨继平吴春组员:何靖李品超赵晓培吕和闫慧医务人员:王永胜小学生