安全：可不可以吃.docx

文档介绍：《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间: 班级: 执教教师:主题健康宝宝活动名称町小町以吃 涉及领域 健康、科学活动目标学****分辨可吃和小可吃的东西。增强自我保护意识,注意饮食安全。活动重、难点重点:学****分辨可吃小可吃的东西。难点:增强自我保护意识。活动准备教学挂图《可小可以吃》。各种糖果、小点心和饮料等。和上述食物颜色、样子差不多的东西,如药片、药丸、玻璃彩球、纽扣、洗洁精等。活动过程一、 说一说:怎么了(一) 教师用小动物手偶表演小动物将药片、玻璃彩球等误当做糖果吃下去,或吃其他不该吃的东西后肚子很痈、表情痛苦的样子。(二) 请幼儿猜一猜为什么会这样,引导幼儿了解饮食安全的重要性。二、看一看:可小可以吃(一) 教师出寻学挂图《可不可以吃》,请幼儿观察,并说说哪些东匹同吃,哪些不町吃。(二) 教师出示实物,请幼儿辨别哪些可吃,哪些小可吃。二、 游戏:火眼金睛(一) 教师提供各种食物和物品的图片或实物,请幼儿将能吃的和不能吃的物品进行分类。(二) 幼儿互相检查分得对不对,并说出原因。反思