文档介绍：小小录音师《综合实践活动·小学信息技术》湖北省黄石十七中小学部刘志胜你认识下列电脑录音设备吗?麦克风耳麦声卡□小知识:了解数字化声音用CD、VCD设备播放音乐时,请你留意观察音响放大器面板上显示的“声波”的跳动。不同音量、不同高低音播放中,“声波”跳动的形状和幅度各不相同。声音频谱分析声音示波显示目前存储在光盘、MP3播放器和电脑中的音乐,“声波”都已经被转换成了数字。这种形式的音乐,我们称它们为“数字音乐”。运用身边的电脑,你也能录制自己的“数字音乐”,当然也可以录制自己的“数字声音”。双击任务栏右下角的音量调节按钮,打开“音量控制”面板。在这里,可以进行“主音量”、“麦克风”、“CD唱机”等音量的开关选择、音量大小的调节和声道的调节。左右声道调节麦克风音量的开关选择音量大小调节在用麦克风录音时要调节录入声音的大小,要在“音量控制”面板“选项”菜单的“属性”里进行设置。在“属性”对话框,选择“录音”,按“确定”,打开“录音控制”面板。勾选“麦克风”下的“选择”,然后通过移动滑动条来调节音量大小。剪辑利用剪辑功能,我们可以删除部分不必要的声音。(1)打开准备编辑的声音文件;(2)用“播放”和“停止”按钮来定位想要删除声音文件的位置;(3)从“编辑”菜单中选择“删除当前位置之前(或之后)的内容”的命令;(4)在随后出现的对话框中确认是否删除;(5)试听后保存剪辑后的声音文件。插入文件我们可以在录制的声音文件中插入另一个声音文件。(1)打开准备编辑的声音文件;(2)用“播放”和“停止”按钮来定位想要插入声音文件的位置;(3)打开“编辑”菜单,单击“插入文件”命令,选择要插入的声音文件;(4)试听后保存编辑后的声音文件。与文件混音与文件混音就是将不同的声音文件混合到一起,形成一种特殊的效果。(1)打开准备编辑的声音文件;(2)用“播放”和“停止”按钮来定位想要混音的位置;(3)打开“编辑”菜单,单击“与文件混音”命令,选择要混音的声音文件;(4)试听后保存编辑后的声音文件。电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,为学生提供了更为丰富的学****资源,极大的改变了课堂中的学****气氛,这对发展学生的创新精神和现代意识非常有利,为教师优化课堂教学提供了不可多得的工具。营造优美的学****环境。电子白板英语教学应用【中图分类号】:B文章编号:1673-8005(2013)02-0338-02在英语课中,教学环境与条件比较狭窄,难免要造成语言环境与生活环境脱节,导致“聋哑”英语的产生。为了充分提高英语课堂教学的艺术性,使小学英语全方位开放,不受时间、空间、教材的限制,使素质教育真正落到实处,我们不妨适当运用交互式电子白板。电子白板把计算机功能与传统媒体教学很好地结合在了一起,我们的教学只要从实际出发,利用交互式电子白板来营造一些优美的学****环境,设置悬念,探奇寻胜,输入一些文化意识,创设一定的交流情景,就能使课堂教学达到事半功倍的效果。利用电子白板中前置、后置、对象移动、翻转、透明度等功能来诠释教学中的难点。还有诸如:拖放功能、照相功能、隐藏功能