文档介绍：1、请在( )加上恰当的标点符号。
2、(1)文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母( ) ,用部首查字法应查衣部。(2)“忐忑不安”中“安”的意思有: A 安全; B安装; C安定。在文中应取( )。
3、在文段中找出下面词语的近义词。自食其果( ) 心神不宁( )
4、你认为这段话主要讲什么?表达了作者怎样的思想感情?
     
5、在这段文字中找出一个最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词,并用这词造句。
。
6、文中第二自然段中的省略号的作用是( )
①话没说完。 ②人物在思索表示矛盾不安的心情。 ③表示人物惊慌失措。
7、用“    ”画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子。桑娜抱回西蒙的两个孩子后为什么忐忑不安?    
8、“但是觉得非这样做不可”中的“这样做”指的是( ).桑娜觉得非这样做的原因是( ).从中你体会到桑娜( )品质.
10、“他会说什么呢?……嗯,揍我一顿也好!”这里的“他”是指 渔夫 ,桑娜为什么会说“揍我一顿也好”?
11、文段最后说“桑娜深思着,久久地坐在床前”。请你发挥想像,说说这时桑娜可能在深思些什么?
阅读《穷人8-11》选段,回答问题。
1、请在     上加上恰当的标点符号。
2、(1)文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母 G ,用部首查字法应查衣部。(2)“忐忑不安”中“安”的意思有: A 安全; B安装; C安定。在文中应取(C )。
3、在文段中找出下面词语的近义词。自食其果(自作自受) 心神不宁(忐忑不安)
4、你认为这段话主要讲什么?表达了作者怎样的思想感情?
她把西蒙留下的两个孤儿抱回家,然后忐忑不安地继续等待丈夫。作者透过桑娜的心理活动,赞颂了穷人宁可自己吃苦,也要帮助别人的高尚品质     
5、在这段文字中找出一个最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词,并用这词造句。
6、文中第二自然段中的省略号的作用是(省略号的连续运用,表明桑娜当时的心理活动的时断时续,逼真地写出了桑娜不安的心理。)
①话没说完。 ②人物在思索表示矛盾不安的心情。 ③表示人物惊慌失措,语无伦次。
7、用“    ”画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子。桑娜抱回西蒙的两个孩子后为什么忐忑不安?
桑娜抱回孤儿后,面对自己的五个孩子,想想生死未卜的丈夫,她紧张、担忧,她不知道丈夫会说什么,觉得自己这样做给丈夫增加了负担,觉得对不起他;她担心丈夫突然回来,不知道怎么告诉丈夫自己把孤儿抱回家的事。    
8、“但是觉得非这样做不可”中的“这样做”指的是收养西蒙的两个孤儿,把他们扶养成人。桑娜觉得非这样做的原因是:西蒙的孩子没人照顾会冻死、饿死的。从中你体会到桑娜同情穷人、关心穷人的善良品质
10、“他会说什么呢?……嗯,揍我一顿也好!”这里的“他”是指 渔夫 ,桑娜为什么会说“揍我一顿也好”?
桑娜热爱丈夫,觉得自己这样做给丈夫增加了负担,觉得对不起他。也反映她同情孤儿,宁可自己吃苦也要帮助别人的美好的心灵。
阅读《唯一的听众8 11》片段,回答问题。
1、联系上下文,说说“声望”的意思: ( )
2、作者说:“很快我就发觉自己变了”,我的变化是什么?请用文中的一句话说明: ( )
3、作者“一直珍藏这个秘密”中 “秘密”指什么?( )
4、文章写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终