文档介绍：家长给幼儿老师的建议家长给幼儿老师的建议家长给幼儿老师的建议:家长给幼儿老师的建议女儿上幼儿园已经一年多了, 作为幼儿教育的研究者, 我很关注孩子入园后所发生的一切变化, 也更关注这些变化对幼儿园教育的启示, 家长给幼儿老师的建议。下面我就从孩子发生的一些变化, 谈谈我对幼儿园教育存在的一些问题的认识。一、给每个孩子以爱与关注为了方便梳理, 我们给刚上幼儿园的女儿剪了个短发, 可是一个月后, 当我们说再给女儿剪短发时, 却被她拒绝了。我问女儿为什么要留长发,女儿说: “留长发,老师就会在我起床后帮我梳头,帮我绑头发。”“我现在剪短发, 起床后, 老师不理我, 只顾帮其他小朋友梳理头发。”女儿刚去幼儿园时, 吃饭吃得又快又好, 因而放学时经常得到小红花。可是后来, 却吃得越来越慢……。我们问她原因, 她说:“我想老师喂我吃饭。”原来如此! 女儿上园不久就发现,老师会哄着、逗着吃得慢的小朋友吃饭, 对此她很羡慕, 为了得到老师的逗和哄, 为了和老师亲热,女儿采取了“慢吃”策略,因而她也得到了老师的照顾。我们多次批评她吃得慢,她总是不以为然地说: “我就是吃得慢!”孩子需要爱和关注, 我们有意无意的疏忽, 很可能就会让孩子产生心理上的不平衡,甚至还会导致孩子行为上的“退化”。教师的关注对幼儿的健康成长具有十分重要的意义。因此, 我们应该努力通过各种形式向每个幼儿表示我们对他们的爱与关注——不要有意无意地关注了某些小孩而疏忽了另一些小孩, 而应尽可能做到在每项活动中对不同的小孩都给予相应的爱与关注, 如微笑地看他一眼或拉拉他的手、拍拍他的肩, 或关切地对他说上一句话或轻轻地抚摸一下他的头, 这种爱与关注的表示, 会让孩子心理上得到满足, 他们就不会通过其它“不正常”的手段来获得我们的爱与关注。二、融洽师幼关系,积极关注孩子们排泄需要女儿上幼儿园之前大便是很有规律的,每天早上一次大便。可是,每个学期一开学, 孩子的大便便变得无规律了, 孩子的大便也成为我们做父母的最为担心的一个问题。女儿上学后, 2~3 天大便一次,有时甚至 3 天以上才大便一次。孩子多天不排便, 一旦要排时, 是很困难的, 有时, 我们不得不给她吃点“泄药”, 以促其顺利排便。随着年龄的增大, 现在情况稍微好了一点, 但是每天放学回家, 首先要做的就是赶紧上厕所大便。我们经常问女儿, 为什么不在幼儿园里大便, 她总是说, 说厕所里人太多, 或者说她不会擦屁股。我们问:“你干吗不叫老师帮忙?”她说: “我不敢。”刚上幼儿园时, 女儿经常尿湿裤子而不敢跟说, 只有到我们傍晚去接时, 才发现, 但是此时的裤子已差不多就干了。每当此时, 我们总是问说:“尿湿裤子了, 干吗不叫老师帮你换?”她总是说:“我不敢。”接着我又问: “是不是还不好意思让老师和小朋友知道你尿湿裤子呀?”她说: “是。”孩子在幼儿园里最基本的生理需要都没有办法得到及时满足, 孩子有事不敢叫老师帮忙, 孩子犯错误后怕被别人知道, 这些都说明孩子们在幼儿园里生活的心理环境没有家里那么轻松,那么自如。据我了解,幼儿在园里上厕所的时间及其长短基本上是统一规定。而对于一个尚未学会自如地控制排泄的中小班幼儿来说, 要在规定的时间里进行甚至结束排泄活动,这确实是难为了这个年龄的孩子们。我主张大家多关心孩子们的排泄活动, 给他们更加宽裕的时间,