文档介绍：计算机课程学****总结计算机课程学****总结篇一:通过14天的培训,我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力,通过这次学****我了解了中文windowsxp及officexp,学****了word的操作,excel的操作,演示文稿的操作。本次培训时间虽然很短,只有短短的14天,但对我来说确是受益非浅。这次培训为全县教师搭建了相互学****相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。为了使所学的知识运用到教学之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学****兴趣小组,大家在一起交流讨论学****问题、体会、经验。并由学****好的学员带领大家学****这样可以提高学****效率。遇到问题和同事们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学****中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学****的重点。通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。其次要做好笔记,在短时间内学****很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着笔记多练****以便达到巩固平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后,就立刻做。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查笔记,还不能解决就请教同学或老师讲,这样几次也可以很好的掌握知识点。通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学****巩固知识的机会,提高了学****的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学****才能掌握最新的知识,把工作做得更好。在工作中,我要利用所学到的计算机知识,设计课件提高了学生的学****兴趣,提高教学质量,取得更好的成绩。计算机课程学****总结篇二: 在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。这就要看你在平时上课有没有认真听讲,在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务,还有平时自己积累的知识跟经验,这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目,既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法,因材施教,激励着我们的学****兴趣,积极拓展我们的学****目标,使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学********惯的同学,出现了一些在学****过程中不够自觉的现象。但是老师你总是很耐心的指导我们教育我们,使我们正确的认识计算机在我们学****生活中的重要作用。在刚开始的计算机教学中,老师你每节课安排相应的练****任务,抓住乐我们学****计算机的心理特点,完成的同学可以在课堂上作自己的事,比如玩下小游戏,聊下qq等加强了同学们的积极性。如在英打字练****时,每节课要是比上节课进步一分钟,或是在在汉字录入部分,每分钟比上节课进步5个字,就可以自由练****上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事,怎样使用正确的指法,怎样才能更快的打好更多的字。打字成绩好的同