文档介绍：从心理学角度看现代家庭教育讲话稿

各位家长,晚上好!由于孩子的缘故,我们今天有缘聚在了一起,谢谢你们能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心,也说明了你对我们工作的支持。在此,我对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!
您正在或曾经为下列情况烦恼吗?
1、孩子与你无法沟通,甚至冲突对立;
2、孩子表现出较差的自觉性和自我控制与管理能力;
3、孩子成绩下降厉害;
4、孩子找各种理由和原因推脱成绩不好的责任;
5、否定、逃避学习、特别是学校学习,不愿意上学;
6、迷恋游戏、上网等;
7、孩子情绪不稳定,经常忧郁或没理由地发脾气;
8、拒绝、反感家长和自己谈论学习的话题;
9、孩子表现出拒绝父母的关心和爱,烦!
我们再来看这几个案例。
孩子对父母也有不满意的地方
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那我们再看看家长是如何毁掉自己的孩子的?
让孩子觉得自己什么都不行,没人欣赏他。
经常拿比他“行”的人刺激他。
父母把自己塑造成家庭牺牲者的形象,这样使孩子产生罪恶感。
和孩子说话语气用命令式。
密切关注孩子的一切,不给孩子自由。
学会迁怒的本事。
当众出孩子的丑。
现代家庭教育的误区:
1、破坏性批评
什么是破坏性批评?——没有建设性的意见,对犯错误者一味地指责;对错误进行反复的、连续性的批评;态度粗暴、言语苛刻、讽刺嘲笑,伤害到批评对象的自尊、对其改正错误起着阻碍和破坏性作用的批评。
例:“你就是这点能耐,连一个张三都比不过,你今后还怎么在社会上混。人要脸树要皮,张三是人你也是人,你怎么就这么蠢,就不能够超过别人一次呢?每天好吃好喝地伺候着你,就不能给我长个脸,你太让我失望了,你看你,考不过人家也没有一个羞愧的样子,长大了也根本指望不了你会有什么出息,我还能有什么指望哦……”。
批评孩子的目的是帮助孩子健康成长,孩子成长的过程便是一个犯错误的过程,在错误中成长便需要父母的宽容,需要父母给孩子一个犯错误的空间。
破坏性批评的害处:
①摧毁孩子的自信心。其结果是彻底放弃努力、放弃成长、放弃尝试。
②损伤孩子的自尊心。
③破坏亲子之间的关系。
批评的艺术:
,一定要注意尊重孩子的独立人格,保护好孩子的自尊心、自信心;
,让孩子知道什么不可以做,做了后会有什么后果;
,理解孩子的立场。孩子没有因为我们做父母的不是什么杰出人士而嫌弃我们,我们也不能因为他不是第一名、没有那么优秀就嫌弃孩子。
,但重要的是改正错误;
2、期望过高
有一个孩子曾说:“我觉得自己很没用、很无能,每当看到父母满怀期望的目光,我的心里就非常难过,不知如何才能达到父母的要求,现在,一看书就很怕,真想把它撕得粉碎……”据报道,在我国17岁以下的青少年中,心理障碍患病率在逐步上升,有关专