文档介绍：讶誊￡位论文硕士学尢旰颖笔√逵呖佳身体素质测试成绩趋势及因素分析■删骂‘乒妊Я中图分类号:.密级:公开学校代码:指导教师:学科专业名称:研究方向:体育教育训练学体育健身理论与方法作者姓名:论文开题日期:
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动铷指导教师┟:勿叫彩彳≯论文作者┟:饰论文作者┟:已桉≯/护年瑚踟危辏沙厶年/钥了日学位论文原创性声明学位论文版权使用授权书矽/辏月疹日本人所提交的学位论文旰颖笔√逵呖佳硖逅刂什馐猿杉ㄇ魇及因素分析》,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。指导教师确认┟:本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。’一
摘要《中国基础教育改革和发展纲要》指出:当今世界范围经济和国力的竞争,实质是科学技术和国民素质的竞争,谁掌握了世纪的教育,就能在竞争中占有主动地位。在普通高校体育教育专业在这一改革浪潮中,从年开始实施《全国普通高校体育教育专业教学内容与课程体系改革研究》,从培养目标、指导思想、课程设置、教材建设、组织管理、办学条件等方面进行了系列改革,调整了学科和术科的学时比例,拓宽了基础理论学科的覆盖面,减少了必修课程,增加了选修课程,体现了培养目标多样化以及体育人才复合型发展的要求,逐步建立了面向世纪适合社会发展需要的体育教育专业的办学模式。而在新的形势下,为了从基础上提高体育教育专业的综合素质,就必须认真研究体育专业的招生问题,只有生源质量的不断提高才能适应改革发展的需要。而生源质量的提高又有赖于考核和评价生源质量的测试项目和评价标准和改进与完善。因此,作为导向性的、政策性的体育专业高考测试项目,也必然应随着社会的发展进行必要的调整与改革。河北省是体育考生相对较多的省份之一,但对河北省的体育专业测试的相关研究比较少。本研究参阅了大量有关体育专业测试的相关文献及有关文件,运用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法,旨在通过对旰颖笔「咝L逵ㄒ悼忌的原始成绩的统计分析研究体育专业招生测试项目的难度、区分度及评价方法的科学性等,对影响河北省高校体育专业招生测试成绩的趋势及原因进行分析,并提出可能或可行的改进措施。因此,研究分析高校体育专业招生测试成绩,掌握其发展趋势及影响此趋势的原因分析,对河北省今后体育测试的项目设置和评价方法有着重要的现实意义。关键词:河北省普通高校体育测试成绩趋势因素
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录目摘选题依据⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯选题意义与目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯芯慷韵笥敕椒ā研究对象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯厶⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯峁敕治觥河北省体育考生基本情况调查及分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯旰颖笔√、..⋯⋯..影响考生体育测试成绩的因素分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.崧邸参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..刭射⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..耈善⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.Ⅱ.一
言选题依据年眨持醒牍裨合蛉ü洳疾⑾路⒘恕豆赜谏罨逃母铮推进素质教育的决定》,在此文件中提出了高等教育首先要注重培养的就是每个大学生的自主创造能力、社会实践能力以及对从事事业的创业和创新精神。同时要提高大学生自身的各种素养,所以对现有的高考科目的内容、项