文档介绍：界首中心小学“五五”普法工作汇报为贯彻落实省、市、县委、县政府下发的《关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划的通知》,我校根据上级文件精神,积极建立机构,制定方案,明确责任,落实措施,并将“五五”普法工作作为学校德育工作的主线,贯穿于整个教与学的过程,自2006年“五五普法”工作的起始年至今,年年有计划、年年有措施、年年有总结,扎扎实实的做好“五五普法”工作,全面推进依法兴教、依法治教,依法治校,使我校的教育管理工作逐步走上法制化、规范化。现将我校的普法情况小结如下:学校基本情况现在校学生210人,幼儿园49人,教职工19人,其教师队伍结构不和理,50周岁以上的年老教师有13人,女教师只有2人,其中住校生178人。学校建筑面积2937平方米,占地面积4696平方米,学****环境得天独厚。二、形式多样,丰富多彩,确保普法教育有效开展1、建立机构,制定方案,明确责任,确保普法有章可循。为了保证我校“五五普法”工作顺利开展,加强师生对法律知识学****和普及活动的管理、指导,我们成立以一把手负全责、教导处负总责的法制宣传教育领导小组,各班主任任法制宣传活动第一责任人,确保责任到人,分工明确。为保证我校“五五普法”有秩序地开展,每学年的学校工作计划、德育工作计划都把法制教育纳入进去,有法制教育月、普法宣传周、普法宣传活动等,并在本学期的法制活动中严格按照方案实施进行,取得了良好的效果。2、强化法制思想意识,全员参与。政治学****法律学****制度化,确定隔周周前会为全校政治学****时间。通过各种政治学****法律知识讲座,组织教职工对《教育法》、《教师法》、《未***保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学****增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。让每位教师与校长签订了《安全责任书》,严格执行教育局关于《教师十个不准》的有关规定,严禁有偿家教,促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识,增强民主参与、民主监督意识。3、才艮据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育,并积极探索小学法制教育的内在规律,在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行。如通过小学品德与社会课进行,有计划地对学生进行系统的法制教育;语文、数学、音乐等学科在教学中也结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。在学校的日常思想教育中,通过国旗下讲话、晨会教育、专题性的法制教育讲座以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动等,对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。4、根据学校德育工作计划,开展多种形式的法制宣传教育活动,定期出好黑板报法制专刊,橱窗布置法制宣传图片,参观交通法规宣传展览等宣传阵地。积极开展学生征文和演讲活动,让全体师生学****法律、宣传法律,感受法律。开展“我读’八荣八耻’,我要说”征文活动。去年组织学生参加姜家片“知法守法的好少年”征文及知识竞赛活动。5、以创建“文明班级”“文明寝室”活动为载体,推动普法教育。从2006年起,学校就组织开展创建活动,制定了考核内容与目标,每年进行一次检查考核、评比。通过看纪录、问卷调查、召开学生座谈会等形式,评出优胜班级和文明寝室