文档介绍：“我们与社会主义核心价值观力主题班会活动背景:价值观,是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和,是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分;在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。一、活动目的:1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。二、活动形式:班会、讲述、讨论,宣誓等。三、准备工作:ppt制作四、班会的内容:1、什么是价值观:因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是“人自己对人生的意义的看法”,主要表现为“人生的目的和意义”。理智的人,做任何重大事情的决定,基本都是权衡选择的结果,爱心—用心—怛心在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目中的位置,构成了价值观。2、我们需要什么样的价值观3、说出大家自己认可的价值观1)我们崇拜的历史人物:说出他的事迹总结他的品质2)我们讨厌的历史人物:说出他的事迹总结他的品质3)说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物我们内心认可的价值观:补充:社会主义核心价值观:是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法4、同学讨论我们需要的价值观教师总结我们需要社会主义核心价值观大方面讲述:公民:爱国敬业诚信友善具体方面:崇文、尚信、勤行、致远“崇文”既有弘扬文化、尊师好学之意,乂有追求社会文明之义,更有崇尚道德的意蕴。“尚信”就是要大力倡导诚实、守信的人文情怀,使人形成一种自觉行为、高尚行为。“勤行”既要勤勤恳恳,努力工作,乂要开拓创新敢于超越。“致远”就是要求我们目光要放长远点,眼界要更开阔些。5、同学谈体会。1、如何在学习中加强自我修养2、如何在社会实践中加强自我修养 3、如何在与人交往中加强自我修养6