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质量分析与课堂教学分析表(数学)——马海燕.doc

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文档介绍::..质量分析与课堂教学分析表学校名称:羊角山小学姓名:马海燕职务:教师手机:3117676(加盖公章)序号试题考查内容试题试题考查内容与教学要点分析年级题号试题内容1识系知关四117X5X210--,这部分知识在平时的教学中要注意培养学生观察算式特点的能力,弄清简算的方法,通过各种变式练习提高计算的能力。2操作能力四5(2)小明每天上学时,先从家出发向正东方向走250米到达广场,再向东偏北45。方向走200米到达学校。请根据上面的描述,在平而图上标岀学校的位置。此题主要是考察学生对位置与方向这部分内容的掌握情况,这部分知识在平时的教学中要注意培养学生审题的能力,弄清方向、距离,并能根据这些条件确定物体的位置,多做练习,规范画图。3四5(3)说一说小明放学回家的行走路线。此题主要是考察学生能否用比较规范的语言描述物体的位置,描述中应包含方向与距离,在平时的教学中,应该让学生多做这方面的练习,让学生多说,语言规范。4思维过程四(二)2园林工人在一个正方形的水池边上摆花盆,要使每一条边都有5盆花,最少需要()盆花。此题主要是考察学生对数学广角中方阵问题的掌握情况,每边5盆花有两种情况,题冃中要回答的是最少需要儿盆花,在平时的教学中,要培养学生的审题能力,分析条件与问题的能力,多做变式练习。5审题能力四2(3)每块乒乓球拍多少钱?此题主要考察学生在解决问题中的审题能力,题中要求的是每块乒乓球拍的价钱,大部分学生求了每副球拍的价钱,在平时的教学中,要注重培养学生的审题习惯,拿到题目不要急着写,要多读多看,弄清已知条件和问题,

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