文档介绍：学****感悟•提升我于10月19H--10月30日在上海进才中学北校跟岗学****学****生活既匆忙又充实,聆听校长专家的报告,考察校园文化,走近名校深入课堂探讨访谈,每一天都有新的发现,每一天都有新的收获,每一天都有新的启迪。通过对进才北校深层次的接触,让我们对学校的特色建设、校长的办学思想的实施,有了更深层次的探寻;能够零距离接触学校的文化管理、名校名师风采、校园文化的魅力,了解学校特色文化形成建设过程,使我们真切的感受到上海名校教育的学校文化管理、课程建设、课堂变革、学生管理以及学校的教育教学等方面的成功所在。下面我谈下对进才北校的感性认识。一、学校概况上海市进才中学北校是1997年创办的一所公办现代化初级中学,位于充满生机和活力的上海浦东陆家嘴金融贸易区内的苗路与羽山路交汇处。学校秉承进才教育集团的“科研领先,教学从实,文化立身,后勤助动”的办学理念,确立“科研兴校、特色立校、质量强校、服务名校、改革活校”的办学思路,全面推进以德育为核心、以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。在十多年的办学历程中,学校初步形成了五个方面的特色:学生自我设计和自主探究的生活化德育;融合Intel未来教育理念的学校课程改革;校本培训、研修一体化的师资队伍建设;以创建探究型家庭为切入口的社区教育;植根于民族而又面向世界的国际化交流。先后获得“浦东新区行为规范三星级示范学校”、“上海市社区教育标兵单位”、“上海市素质教育实验学校”、“上海市家庭教育指导实验基地”“浦东新区艺术特色学校”、“浦东新区科技教育特色学校”、“上海市教师专业发展学校暨见****教师规范化培训基地”、“全国特色学校”等荣誉称号。进才中学北校已成为百姓心目中的优质教育资源。学校倡导“分层培养,自主发展”,积极关注学生身心发展需求,以“知天知地知探究、会演会奏会怡情、能动能静能健体、为人为学为成才”为学生全而发展的指向,建设适应学生多元发展的校本课程体系,开发出“多语种教学(法语、西班牙语、德语、日语)”、“校园戏剧”、“纸艺”、羽毛球、桥牌、游泳、棋类等特色课程,组建多种学生喜爱的社团。学校还成功引进上海市风筝交响乐团、孙俊葛菲羽毛球俱乐部等课程资源;举行“大师进校园”的“人文科学讲堂”和教师、家长、学生等校园论坛;形成“无人监考”、“我画名人”、“感动进北”、“感恩教育”、“探究型家庭”、国际理解教育与文化浸濡等教育特色。这些特色课程和教育特色正成为学校内涵发展的生长点,享誉浦东和上海。二、考察学****的体会(一)科学合理的学校组织机构,增强了学校的核心竞争力。2004年6月原临川中学、陆洋学校初中部并入进才北校。学校规模迅速扩大,干部机构庞大,面临现状,学校确立了干部队伍建设的“正视现实、理性分析、慎重起步、***创造”工作思路,实施了稳健的干部竞聘,学校设立有一个办公室,四个职能部门一一课研处、学生处、人力资源处和教育保障处,形成了校长室一一部门(年级组)扁平式管理结构,从而实现了合理资源配置,大大提高了管理绩效,激发了管理活力,优化了管理文化,增强了学校核心竞争力,逐步打造了一支具有岗位意识、服务意识、责任意识较强的管理团队,保证了学校有序平稳的过渡和发展。(二)注重引领教师专业发展,为学校内涵发展保驾护航。进才中学北校始终把“引领教师专业化发展”作为第一要务,积极开展教育科研、校本培训和校本教研,完善“以