文档介绍：比较鉴赏2008年高考说明要求:、语言和表达技巧。。古代诗歌(04浙江卷)阅读下面这首词,然后回答问题。(6分)   菩萨蛮李白   平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。   。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。(2分)      ,有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”,也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。(4分)齐安郡中偶题杜牧两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。暮热游荷池上杨万里细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。(1)这两首诗描写的都是________时刻的景色,均以荷与__________为诗歌的主要意象。(2)这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象?请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点,并作简要分析。都均意象表现手法都不同(05浙江卷)阅读下面两首古诗,然后回答问题。情感景色常见比较点诗歌形象诗歌语言表达技巧情感态度思想内容诗歌结构比较角度:求同、求异语言特色方面:清新、质朴、含蓄、直白、直率、自然、平淡、婉转、绮丽、隽永、雄奇、沉郁、雄浑、风趣等,通俗易懂、平易流畅、平实通俗、用词精练、含蓄深沉、富有感染力、用词华丽等。表达方式:描写(正面描写与侧面描写)、议论、抒情(直接抒情与间接抒情)。修辞方法:常见的有比喻、拟人、对比、双关、设问、反问、夸张、对偶、借代等。表现手法:范围极为广泛,如烘托、反衬、铺垫、伏笔、照应、悬念、象征、抑扬、虚实、借景抒情、情景交融、融情于景、触景生情、以乐景写哀情、篇末点题、卒章显志、托物言志、借古讽今等。从古代诗歌表现的内容上可分为边塞诗、山水田园诗、送别诗、羁旅诗、闺怨诗、咏物诗、怀古咏史诗、悼亡诗、讽喻诗等;从古代诗歌抒发的情感上看可以有离愁别绪、建功立业、怀才不遇、感时伤世、忧国忧民、热爱自然等。齐安郡中偶题 杜牧两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。暮热游荷池上 杨万里细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。(1)这两首诗描写的都是____时刻的景色,均以荷与_______为诗歌的主要意象。时刻落日溪桥入暮意象傍晚西风齐安郡中偶题 杜牧两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。暮热游荷池上 杨万里细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。“荷”的形象。请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点,并作简要分析。前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”,含有诗人之恨,表露了伤感不平之情,基调凄怨低沉。后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中,似是“愁热”,却呈现娇羞之态,表露了作者的怜爱喜悦之情,基调活泼有趣。拟人手法倚恨回首愁低面深藏不同情感