文档介绍：心得体会《第56号教室的奇迹》有这样一间教室,他记载了一位老师他和之始语法学****P47)o我们每个凌晨是从语法练****开始的,在点名之前孩子们已在做语法练****了。(2)每周作文。我在每个星期五都会出每周作文的作业给学生(P49)o(3)每月读书心得。分几个小单元,每个单元都反应了小说中的某几个元素,包括主角、反派、冲突、故事背景、情节、***、结局,和主题(P52)o(4)少年创作计划每人每年完成一本书(P56)o每周选两三个下午拨出30-45分钟时间进行创作(可小组讨论,分享故事,订正写作中的错误)。写作和编辑完成后,将故事打成电子稿,设计版面,请商家装订或自己制作。(5)建构一出莎剧(P202)o第三,电影方面。(1)对电影教育作用的熟悉。好的电影能建立孩子的品格,了解正确或错误决定所酿成的深远影响,并且启发他们,让他们就算身处窘境也能为信念挺身而出(P153)o(2)设计一项可自由参加的课余活动,即霍伯特莎士比亚电影俱乐部。该教育活动要实现的目标是:进步学生对电影的欣赏水平,增长知识,并强化写作、批评性思考,时间管理,和承当责任的能力(P153)。(3)管理和展开。①自由借看(建立严格的制度P154):对每部电影设计12-15个题目,每周五会员借DVD回家,周末观赏,看后周一上午前将碟和答案一并上交给***。②集中观赏(特别是传统影片):周二下午留校观赏一部影片,坚持了15年(P156)o③对影片进行分级(限制级、辅导级和普遍级,以解决内容对孩子的不适应性)。④和学科和其他活动相配合。这配合主要体现在:和历史学科(电影就是一项帮助学生爱好和了解历史的有力工具P84),和德育(播放大量人物传记的影片;对儿童而言,优良的记录片能够启发心灵、增长见闻,并建立成功的典范P87),和莎士比亚戏剧活动(不管电影好坏,根据我的经验,只要在读完一场戏以后立即观赏相应的电影。第四、戏剧方面。第56号教室每年会制作、演出一出完全的莎士比亚戏剧,学生被称为雷伯特小小莎士比亚们,他们已举世著名(P201)0活动的目的是学****语言的气力和团队合作的乐趣(P202)。我们的演出不是为了得到掌声或经久不息的起