文档介绍：《第56号教室的奇迹》心得体会撰写人:___________日期:___________《第56号教室的奇迹》心得体会最近把《第56号教室的奇迹》匆匆读了一遍,觉得这本书真的挺不错的,下面我谈一下自己的心得体会。首先我不得不感叹雷夫先生是一个全才,这里容我用一句“做人低调,做事高调”来形容他。为什么这么说呢?首先,他能坚持25年在同一所学校同一间教室做一些相同的事,是因为他对于教师这份职业执着的热爱和对于学生发自内心的关爱,并没有觉得自己在做一件多么了不起的事;其次为何说他做事高调呢?因为在这56号教室里他不单单只教会孩子们学科知识,还教孩子们学会表演,学会生活。比如带着他们上体育课;和孩子们一起策划话剧;鼓励孩子们通过旅游体验生活;引导孩子们一起观看有意义的电影……而且在每一项活动之前都要求孩子们必须要有充分的准备才行。因此在我看来,他就是一个“做人低调,做事高调”的好老师!这本书让我感受深刻的就是要做一个让孩子们信任的老师!信任对于每一位教师来说是非常重要的,只有孩子们信任我们了,他们才敢走近我们,才会乐意接受我们布置的任务。关于信任雷夫先生向我们展示了好几个例子,其中最经典的一幕就是雷夫老师对于班里一位不交作业的孩子的教育。平时作为老师的我们如果看到一贯这样的学生可能就忍耐不住,肯定会问“你的作业呢?为什么不完成作业?”但是雷夫老师却是低下身子说他相信她,然后提醒她注意不乱放东西,让她挑选一位同伴中午帮助她整理资料袋。结果,从此以后这个孩子的作业再也没有找不到过。书中还有一句话给我留下了深刻的印象。----“失败是件好事”。初看到这句话让我感到好奇,看完之后确实引起了共鸣。的确,在生活中无论是家长还是老师总是担心孩子们做错事或者把一件事情搞砸,而不让他们参与