文档介绍：幼儿园新课程标准教材教学设计(2019 —2020学年度第二学期 )学校:年级:任课教师:幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 大班教案编订:XX文讯教育机构幼儿园教案文讯教育教学设计大班生活:祖国各地的特产教材简介:本教材主要用途为学****教案中的内容 ,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班科目 , 学****后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。活动目标了解我们祖国各地的一些著名特产。发现不同的气候、土质、文化,其特产也不同,对旅游产生兴趣。活动准备中国地图、特产ppt、自制表格、资料书等活动过程回忆导入提问:(出示中国地图)你能找到我们自己的城市吗?提问:我们的城市里有很多有特色的地方 ,有很多的特产,你们能说说吗?看看谈谈播放ppt,看看这里都是些什么东西,你知道它是什么地方的特产吗?经验分享:除了这些地方,你去过其他的地方吗?那里有什么特产?幼儿园教案文讯教育教学设计配对操作配对操作:老师这里有一张表格,你可以把地方和特产相互连接,如果你找不到,那么可以从旁边的这些材料中找到答案。分享交流:请你介绍一下这些特产分别来自什么地方?3)讨论:为什么每个地方的特产都会不一样呢?小结:因为各个地方的气候、土质、文化不一样,所以它们的特产也会不一样。延伸活动:以后你们去旅游的时候可别忘了带些特产来让我们小朋友开开眼界哦!活动生成及建议活动中,教师可以选择一些常见的特产,先引起幼儿的兴趣,幼儿知道这些特产产自哪里,慢慢地深入会让幼儿对以下的活动更感兴趣。XX文讯教育机构WenXunEducationalInstitution