文档介绍：中学师德培训自查报告_自查报告 中学师德培训自查报告校积极响应区政府、区教育局教育局党委的指示精神,本年度很好的完成了20XX年师德建设的重点项目,现将工作情况梳理总结。(一)师德培训: 本年度做了《以生为本做师德高尚的教师》的专题讲座,在党员干部中展开讨论。学习《教师行为规范》,教师们以教研组为单位,对照自己的工作实际,工作服务的对象,自查自己在教师行为规范方面的不规范的地方,并提出整改的意见。学习《温**总理的讲话》,围绕师德展开全校件事的大讨论,并写出学习心得。学习《周济部长》讲话,学习曹连新同志的精神,爱岗敬业。学习杨爱军事迹,观看杨爱军事迹的纪录片。学校通过系列的培训,提高教师服务的质量。通过学习,教师们提高了认识,教师们在工作中能自觉地修正自己行为上的不规范,很好的王城教育教学任务。赢得学生家长的认可。(二)师德教育活动: ,获奖教师发表自己的感言,用自己的切身感受,感染着周围的教师,树立师德榜样,以榜样的力量影响广大教师在日常教学中,用高尚的师德为自己的服务对象提供高质量的优质服务。 :为了提高班主任服务质量,专对弱势群体的教育,开展师德演讲活动,班主任用一个个鲜活的实例,陈述自己在对待弱势群体中所倾尽的爱心及教育的智慧,对年轻的班主任起到很好的指导和教育的作用。 。结合温**总理的讲话,结合周济部长的讲话,在教师中展开师德大讨论是教师明确自己的职责所在,增强教师的责任意识和使命感。更好的完成教育教学任务。 。党员干部走访老教师走访特困学生走访一线优秀教师,在党员干部中开展为一年六班学生捐款的活动。以校级为单位,把学校的关怀,把领导的热情送给寻妖帮助的一线教师,需要帮助的学生。通过走访,真切的感受到教师的那种拼搏精神,真切的感受到特困学生生活的艰辛。 《海之韵》,校刊《心荷》开展宣传活动,介绍优秀教师的事迹,对学生进行学法上的指导。 ,通过干群谈心,走访教师,提高教师的幸福指数。疏导教师心理上症结怀着一颗感恩的心,全身心的扑到工作中,为教育对象提供优质服务。 ,让教师有意识的将工作中的得失,通过教育叙事的形式记录下来。(三)师德行为考核: 学校采用问卷形式,从三个层面:教师层面、学生层面、家长层面进行问卷调查。重点考察教师在师德师风方面的问题,并制定Xx市第Xx中学《师德考核标准》学期末教师对照标准自查,并写出自查报告及整改意见。在问卷调查中,发现了一大批一线教师的感人事迹,学校通过不同的形式宣传及表彰。(四)特色工作: 。为了让学校教师了解博客这种新的交流平台,掌握博客的使用方法,Xx中对全体教师进行了一次关于教育博客的专