文档介绍：精品文档牛桥街小学体育工作中长期发展规划为丰富学生课余生活,体现体育工作特色,让学生健康快乐地成长,提高师生身体素质,努力创建和谐校园,全面实施素质教育,结合小学生身体特点,制定本规划:一、指导思想:坚持科学发展观,以实施推行素质教育和新的课改为工作方针,以创建和谐平安校园为工作落脚点,以丰富学生课余生活为目标,以特色项目为引领,以师生身体健康快乐成长为目的,全面贯彻党的教育方针,把体育作为素质教育的突破口,深化体育教学改革,开展阳光体育运动和“重拾童玩游戏”,增强学生身心健康,促进学生德智体美全面和谐发展,全面提高教育教学质量。二、。立足于开发和利用现有资源,发挥传统项目优势开展创建活动。。开展的体育活动必须适应学生身体和心理发育特点,有利于增强体质。。要面向全体学生,使每名学生都能够掌握一项运动技术和技能。同时要组建专业运动队,注意培养体育后备人才。。摆正《体育课程标准》与特色体育项目教学的关系,坚持体育教学内容的丰富性,促进学生身体协调发展,防止为创建体育特色学校而造成体育课堂教学的单一化。.。坚持以育人为主,以学生的发展为本,加强体育文化建设,营造良好的体育氛围。三、现状分析1、从我校发展历史来讲在多年办学的风雨历程中,我校田径、小足球传统项目已基本成形,在实践与探索中积累了一定的经验,形成了一些有效的体育工作策略与方法。学校成立田径运动队、足球队,每天早上、下午第二节课后集中训练,由专门体育老师指导,结合学校实际情况制定训练目标、计划,并推荐优秀学员参加各种大型比赛如:区运动会、区越野赛,区足球联赛等。2、从我校学生实际情况来讲,我校学生多数来自于外来务工子女,总体知识基础较差,部分学生心理素质较差甚至出现心理问题,针对这一实际情况,我们认为在田径、足球活动中,能够培养学生,增强合作意识和拼搏进取精神,从而培养学生健康的身体和心理素质。四、创建目标与方向(一)第一阶段--特色项目创建阶段(--)田径运动是全面锻炼身体、增强体质最积极有效的手段。为丰富学生的课余生活,促进健美操运动在我校的普及和提高,营造浓郁的校园田径文化,我校拟定学校特色项目创建的工作目标。具体如下:1、依托我校传统资源优势,组建好学校田径队、足球队及梯队,集中优势力量加强训练。要求教练员利用下午两节课后时间进行训练,以足球、田径运动作为我校特色项目,。2、确立教学内容,建立评价体系。3、在发展一般身体素质的基础上,加强专项素质的训练,增强学生体质。4、掌握田径、足球的相关技术,初步了解田径足球竞赛规则和组织竞赛方法,积极组织校内、校际间切磋与交流。5、激发学生对田径、足球运动的热爱之情,培养学生集体主义精神,树立高尚的体育道德和勇敢顽强的良好作风。(三)第二阶段--建设学校特色阶段(-)在现代教育理论的指导下,积极传承与探索体育文化,以开发学生潜能为核心的教学活动方式,促进学生个性的发展,形成学校特色。具体如下:1、进一步巩固第一阶段所取得的成果,拓宽该运动领域,促进田径、足球运动的普及和提高,使其成为学校体育工作的一项特色,并使其成为我校的一种广泛的群众性运动,积极打造田径、足球特色传统学