文档介绍：2008高考语文专题复习
现代文阅读
几种高考语文试题的妙喻:
1、选择题--一场斗智斗勇的智力游戏。
2、语基--一块命题者钟情的试验田。
3、古诗鉴赏--一枚命题者引以为骄傲的金牌。
4、现代文阅读--一块让考生难啃的骨头。
5、古文翻译--一座古人和今人交流的独木桥。
6、名句默写--一支非常瘦小的鸡翅膀
能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品
理解 B
鉴赏评价 E
分析综合 C

,把握文章思路
,概括中心意思

8. 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

散文
小说
诗歌
戏剧
文学
作品
高考常考
高考考过
考过已删
基本未考
高考文学作品阅读选文体裁
散文
小说
神(聚)
选材:
写人记事
写景抒情
阐明哲理
表达方式:记叙、议论、抒情、说明、描写
表现手法:象征、对比、烘托、渲染、设置悬念、前后呼应、抑扬、联想、想象、衬托、用典、虚实结合、动静、以小见大……
语言:准确简练、生动形象、幽默辛辣、清新绚丽、平实自然、简洁明快、含蓄……
抒情方法:
寓情于事
借景抒情
托物言志
布局谋篇:主次、详略、铺垫、照应、起承转合
形
(散)
线索人—事物—景物
情感—时间—地点
现代文阅读教学复习应对策略(散文)
情节
环境
主要人物
次要人物
自然环境
社会环境
衬托人物
发展情节
交代背景
渲染气氛
展示
衬托
推动
正面描写
侧面描写
外貌描写
语言描写
动作描写
心理描写
描写角度
描写方法
人物
序幕
开端、发展、高潮、结局
尾声
现代文阅读教学复习应对策略(小说)
一、理解文中重要词语、句子
(一)理解文中重要词语
1、名词术语及概念性词语的解题思路对名词术语及概念的理解要以准确判断概念的本质属性为基础,通过筛选文中有关重要信息,进而揭示概念特征的有关信息,然后组织答案。
问:创造性思维是的思维活动。
创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点:创造性思维的结果对于思考者或者文化而言具有新颖性和价值;创造性思维是非传统的、具有高度机动性和坚持性的思维活动;创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来,或提出某种方案加以解决。
创造性思维是一种新颖而有价值的、非传统的具有高度的机动性和坚持性,并且能清楚地勾画和解决问题的思维活动。
在一年之中,很多夜晚,我们可以见到零散的流星,但偶尔也有机会目睹一次流星雨。当流星雨发生时,常有一小时内数百颗流星掠过天空的景观,如同日食月食一样,这种流星雨会使迷信无知的人惊恐万分,以为世界末日将临。可是世界始终如一,至今仍与我们人类安然同在。
流星雨
什么是流星雨?
答:短时间内出现许多流星的现象,叫流星雨。
(节选)
. 2、内涵丰富的词语的解题思路
对使用了比喻、象征等手法的词语和含蓄、抽象的词语的理解,需要弄清手法上的特点和借助前后文来界定该词语的含义。解答这类题目时,“在文中”是关键所在,词不离句是理解词语的基本原则。一般来说,一个涵义丰富的词语的出现,就在它的前面或后面作者都要做具体的阐释,换一种说法揭示他的内涵。命题者既然出了这个题,那答案就一定在原文中。答题时要找准原文中相关的句子,一般在词语出现的附近或者前后找答案即可。