高考数学一轮复习 第九单元统计与统计案例精品课件 理 新人教课标a版.ppt

文档介绍：││(1)理解随机抽样的必要性和重要性.(2)会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;(1)了解分布的意义和作用,会列频率分布表,会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,理解它们各自的特点.(2)理解样本数据标准差的意义和作用,│考纲要求(3)能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差),并给出合理的解释.(4)会用样本的频率分布估计总体分布,会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征,理解用样本估计总体的思想.(5)(1)会作两个有关联变量的数据的散点图,会利用散点图认识变量间的相关关系.(2)了解最小二乘法的思想,│,并能应用这些方法解决一些实际问题.(1)独立性检验了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法及其简单应用.(2)回归分析了解回归分析的基本思想、│、统计图表的绘制与分析、数字特征的计算与分析、线性回归分析和独立性检验,,多以选择题或填空题的方式进行考查,难度较低,也可能在综合解答题中作为试题的一小部分进行考查,重点考查统计的基本方法以及在实际问题中的应用,由于是新课标中新增加的内容,也不排除考查大题的可能,│命题趋势预计2012年仍然会顺应近三年高考命题的基本趋势,在高考试卷中这部分会命制1至2个小题,考查统计的基础知识和基本方法,《统计》和选修1-2第三章《统计案例》,数据多,公式多,要求考生有较强的数据处理能力,公式一般不需要记忆,,本单元在编写时注意到以下几点:一是注意了基础知识的全面性和系统性;二是注意了统计方法的讲解,编写中把各种统计方法的使用放在首位;三是注意了高考的发展趋势,│,要注意以下三个方面:(1)强化概念的教学,本单元概念较多,引导学生结合具体题目,仔细体会概念的含义,通过适当练****学会如何使用概念解题.(2)统计图表是统计中的主要工具,教学中要使学生学会从图表中提取有关的数据信息、进行统计推断的方法.(3)加强运算能力的培养,统计的数字计算较繁,要求学生培养良好的运算****惯,,每讲和单元能力训练卷各用1课时,│使用建议10.