文档介绍：校园文化建设整改方案校园文化建设实施方案惠阳区秋长中心小学校园文化是一种区域性亚文化,特指在校园空间内师生共同创造及享受的各种文化形态,是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现,是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的。校园文化建设是教育发展的需要,也是和谐社会的需要,是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。市教育局开展的“校园文化建设”活动,为我校办学品位的全面提升、师生素质的综合发展提供了新的契机。现特制定秋长中心小学校园文化建设实施方案。一、指导思想以坚持邓小平理论、“三个代表”为重要思想,落实科学发展观,以教育部、省教育厅有关大力加强中小学校园文化建设的要求为依据,以培养人文精神和提高综合素质为宗旨,构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。二、工作目标我校为了全面落实完成好惠州市教育局出台的《惠州市教育局关于进一步加强校园文化建设的若干意见》中提到“通过提升校园静态文化品位和创新、丰富校园动态文化活动,逐步构建具有惠州特色的校园文化体系”这样一个工作目标。为此,我校校园文化建设将围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的发展”这个目标去进行,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力乂促进教师、学生共同发展的校园文化。 三、主要内容 强化校园文化管理1、 成立校园文化建设领导小组。骆景霞校长担任组长,童友利、曾火寿副校长任副组长,教导处、德育处、后勤处、少先队大队部等负责人及各年级主任、班主任为组员,研究、确定校园文化建设实施方案,具体负责校园文化建设工作。2、 加大投入,保证校园文化建设的正常需要,筹集校园文化建设专项基金。营造校园文化氛围1、 从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。2、 创设各种文化设施,开辟宣传橱窗、黑板报、图书室等思想、文化教育阵地。3、悬挂名人字画,展示学校的校训和教书育人理念。 4、成立学校校园广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件。 5、展出学生书画作品,开辟第二课堂,创办校报等。 6、结合本校实际,通过制定校训、校歌、校本培训、国旗下讲话等形式,建设良好的校风。7、积极开展健康有意的课外文化活动。 开展校园文化教育1、成立艺术、球类、体操队等兴趣小组。 2、成立第二课堂兴趣小组。3、 重视学校的传统教育。4、 抓好中小学生日常行为规范教育、中小学生守则及法制教育。 四、具体措施1、 优化校园内部环境。校园环境规划体现一定的文化内涵,巧妙设计各景点,花草树木布局错落有致、疏密合理,边边角角也不放过,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”;不断优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃,课前一分钟进行温馨提示,课余时间则播放轻松欢快的轻音乐,让师生在其中得到美的享受。2、 统一学校形象标识,做好学校形象宣传。德育处、美术组、音乐组牵头,广泛征集意见,进一步完善、统一学校各种形象标识,规范使用校训、校歌,制作、美化各类指示牌。校报小组负责办好学校校报《芳草园》,xx好教师刊物《教苑之花》及学生作文选〈〈雏鹰翱翔》,以充分显示学校办学思想和人文特色。 3、让学校的每一面墙壁都会说话