文档介绍：歌唱比赛方案一、 活动目的:为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。二、 参赛对象和报名方式:为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为xx年12月1日年12月2日为决赛时间,出场顺序现场抽签。5、报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。三、 比赛内容:参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)四、 比赛程序与要求:选手抽签决定比赛次序。由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2——5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质虽问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为“实验之星小歌手” ,另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为“实验之星小歌手” ,另取五名为“实验优秀小歌手”,其余的选手获得二等奖。决赛时间及地点:时间:xx年12月1日地点:二楼会议室六、 评分标准:(10分制)内容要求演唱(5分)吐字、咬字清晰,演唱完整、熟练,气息流畅正确把握歌曲旋律的音准和节奏,有较强的理解表现力,能深入歌曲内容。歌曲(2分)歌曲选择适当,内容健康向上。舞台形象(3分)精神饱满,演唱时能注意表现良好的舞台形象,自然有礼,(上台、下台)着装整洁大方;服装化妆情况。