文档介绍：体育课教案教学内容:1、足球传接球练****2、趣味游戏:夹球接力跑游戏教学目标:1、学生能积极参与小足球的学****与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。2、通过对足球传接球的练****使80%的学生能掌握足球传接球的技术。3、通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学****的心理感受。教学重点:脚内侧(脚弓)传球和停球的动作方法。教学难点:传停球的力度和准确性。课序教学内容教师活动学生活动场地时间一、开始部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、动作一致,精神饱满。1、组织××××××××××××××××××××××××△四列横队,体操队型3二准备部分二、准备活动:1、绕足球场慢跑;2、专项准备活动;1、教师提出慢跑时队形要求。2、教师语言要清晰。3、师生一同做准备活动。1、绕足球场跑步2、学生站成四列横队。3、学生认真听队列的要求。4、师生一同练****5、动作一致,精神饱满。××××××××××××××××××××××××△四列横队,体操队型6三、基本部分一、传接球练****1、练****方法:一传一停两人一组,面对着传球2、教学重点:脚内侧(脚弓)传球和停球的动作方法。1、先是四列横队,教师站两排中间讲解并示范传球动作要领2、然后组织队伍。两人一组对面传球练****3、教师在中间巡回指导,并纠正错误。1、认真听教师讲解示范动作2、分散队伍开始练****215;×××××××××××△××××××××××××153、教学难点:传停球的力度和准确性。4、教学口诀:脚尖向上翘大腿往外翻踢