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教学内容:
1、足球传接球练****br/>2、兴趣游戏:夹球接力跑游戏
教学目的:
1、学生能积极参和小足球的学****和游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。
2、通过对足球传接球的练****使80%的学生能掌握足球传接球的技术。
3、通过游戏活动,培养学生的合作和竞争意识,体验和别人合作学****的心理感受.
教学重点:脚内侧(脚弓)传球和停球的动作方法。
教学难点:传停球的力度和准确性。
课序
教学内容
老师活动
学生活动
场地
时间
一、开场部分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装.
2、宣布课的内容和任务。
1、老师语言要明晰。
2、老师讲解课堂要求和任务。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。
3、动作一致,精神饱满。
1、组织
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队,体操队型
3
二
准备部分
二、准备活动:
1、绕足球场慢跑;
2、专项准备活动;
1、老师提出慢跑时队形要求。
2、老师语言要明晰。
3、师生一同做准备活动。
1、绕足球场跑步
2、学生站成四列横队.
3、学生认真听队列的要求。
4、师生一同练****br/>5、动作一致,精神饱满。
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队,体操队型
6
三、根本部分
一、传接球练****br/>1、练****方法:一传一停
两人一组,面对着传球
2、教学重点:脚内侧(脚弓)传球和停球的动作方法。
3、教学难点:
传停球的力度和准确性。
1、先是四列横队,老师站两排中间讲解并示范传球动作要领
2、然后组织队伍。两人一组对面传球练****br/>3、老师在中间巡回指导,并纠正错误。
1、认真听老师讲解示范动作
2、分散队伍开场练****br/>××××××
××××××
△
××××××
××××××
2、组织:两人一组散点
××
↑↓↓↑
××
××
↑↓
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4、教学口诀:
脚尖向上翘
大腿往外翻
踢球踢中部
传球方向正
↑↓
××
二、夹球接力跑游戏
1、游戏方法:分两组进展,两脚内那么夹球跑到障碍物转一圈返迅速将球交给另一队友传球游戏。
2、游戏规那么:夹球同时该学生迅速跑到队伍背后,直到所有人都完毕。比哪个组在最短的时间完毕为胜方
1、讲解游戏规那么并且做出示范。
2、组织队伍进展游戏
3、注意学生游戏时安全问题
认真听老师讲解游戏规那么
听指挥排好队伍进展游戏
××
××
××
××
↑↓↓↑
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四、完毕部分
1、课堂小结
2、放松
2、下课
1、老师指出本次课的优缺点
2、师生再见
1、认真听老师讲
2、师生再见
1、组织:围老师散点
2、组织:散点坐草地上
5
场地
器材
,游戏所需障碍物