文档介绍：小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案公文小学“迎中秋,庆国庆”主题活动方案为进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入的爱国主义教育,引导教职工创业、创先、创优,激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋,庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案;一、指导思想高举中理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践贯彻科学发展观,全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神,大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新的历史时期,进一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。二、组织领导为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。活动指导:组织实施:成员:级部主任、班主任三、时间安排2015年9月25日---10月12日四、活动内容1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会。2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动(1)征文主题:(自选一)   祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。   国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展5、十月份以班级为单位开展“会昌一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐。6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。五、活动安排1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会  要求:主题鲜明,黑板上有召开标语。10月8日下午完成并上交。2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。  手抄报的版面设计要求:手抄报的主要组成部分:①主标题:即手抄报的名称,如“小主人报”“国庆专刊”等。②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。③:是手抄报的主要部分④标题:是指每篇的题目⑤尾花(或插花),一般用的结尾处或中间。⑥花边装饰:用在与之间的分割空白处。⑦底纹装饰:给或题目进行底纹装饰。3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐   通过广泛开展师生的歌咏比赛活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势,大胆创新,彰显特色。各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动,采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策,歌颂新农村建设取得的巨大成就,展现我校师生的精神风貌。4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动1)征文主题:   祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。   国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的