文档介绍：XX端午节亲子活动策划端午节是我国的一个传统节日, 它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。下面是由XXXX攵集整理的,欢迎大家阅读!端午节是我国的一个传统节日, 它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,乂能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节乂有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。二、主题目标:1、 科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。2、 美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。3、 阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。4、 表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。四、家长工作:活动一端午节的风俗和来历活动二艾草和菖蒲活动三粽子香袋活动四长命缕活动五做龙舟1、 活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。组织建议:一定要强调并提醒幼儿家长具体时间。2、 家长入园时,播放关于端午节的音乐,营造节日气氛。3、 园所计划:购买艾草进行环境装饰。幼儿早点或午点为小粽子。二、活动开始活动说明:幼儿园拍照留念组织建议:全园播放背景音乐衬底活动结束。乂到了一年一度的中国传统节日一一端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的****俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。活动目标幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》《端午节的****俗》邀请会包粽子的家长志愿者;包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。活动过程1、幼儿相互交流,初步了解端午节。 “今天是什么节日”幼儿和同伴交流。请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。2、 引导幼儿了解端午节的来历、风俗****惯。“端午节是怎么来的,有没