文档介绍：初中手抄报比赛方案手抄报活动目的:为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学****气氛,尽情展示我校学生的风采,为素质作文训练奠定基础,积累、提供训练素材。特举行“第一届素质作文手抄报”比赛。手抄报活动目标:培养学生动手、动脑能力,激发学生学****兴趣及创新能力,提高对素质作文训练的认识,并做好相应的心理准备。手抄报活动时间:XX月XX日 XX月XX日手抄报活动对象:全体学生手抄报活动内容:手抄报制作比赛要求:1) 内容要求:选材要新颖、健康,以中学生素质作文为主题,应具有多样性以贴近校园生活、学****以及反映青少年思想的内容;2) 形式要求:。每份报纸上下页边距2厘米,左右页边距厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。3)作品不能为印刷品。手抄报制作参赛形式:1) 以班为单位,进行参赛。2)比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛由各班评定,评出优秀作品3份以上参加决赛,决赛由评委团评定最后名次。手抄报版面设计要求:1) 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,报头下面须用注明班级和编者等。2) 版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。3)版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外手抄报评比规则:1)只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。http://2) 评比标准:内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。原创文章内容占整个版面的比例达到60%以上。栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。手抄报决赛奖项设立:1) 评一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人,优胜奖若干。获奖作品颁发奖状及奖品,所有获奖作品均在5月份展出。2) 决赛评委:任毅何增万颜晓玲赵胜凯 :每班至少交3份,多则不限,由班主任收集后交至“素质作文训练”课题组。