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8个大班游戏活动载体.docx

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8个大班游戏活动载体.docx

上传人:2072510724 2020/9/7 文件大小:408 KB

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8个大班游戏活动载体.docx

文档介绍

文档介绍:.游戏名称:老狼老狼几点了游戏对象:5~6岁幼儿游戏目标1、增强幼儿的时间观念及时间的连续性。(科学游戏)2、锻炼幼儿四散跑及闪躲能力。(健康领域)3、增强自我保护意识。(社会领域)游戏材料:儿歌游戏场地:操场游戏规则:1、幼儿在指定的区域内活动,跑动时注意观察,保护自己及其他人的安全。2、被老狼抓住后游戏结束,被抓小羊转换角色为老狼,新一轮游戏开始。附:游戏材料图片游戏过程中幼儿活动照片附:儿歌老狼、老狼、几点了?老狼、老狼、几点了?1点了。老狼、老狼、几点了?2点了。老狼、老狼、几点了?3点了。老狼、老狼、几点了?4点了。老狼、老狼、几点了?5点了。老狼、老狼、几点了?6点了。老狼、老狼、几点了?7点了。老狼、老狼、几点了?天黑了。游戏开发者:略阳县嘉陵幼儿园余莎..游戏名称:两人三足跑游戏对象:5~6岁幼儿游戏目标1、锻炼幼儿的平衡能力和下肢力量。(健康领域)2、培养幼儿互相合作的能力。(社会领域)游戏材料:布带游戏场地:户外草坪游戏规则:1、两名幼儿并排站立,将的挨着的脚用布带绑在一起形成两人三足,听到“开始”口令,两人协作前进,禁止身体倾在地上。2、团体竞赛时,制定起点和终点,最先到达为胜利。附:游戏材料图片 游戏过程中幼儿活动照片游戏开发者:略阳县嘉陵幼儿园 陈静..游戏名称:接力乒乓球游戏对象:5~6岁幼儿游戏目标:1、在运乒乓球过程中,提升孩子的体能。(健康游戏)2、感知团队合作,增进人与人之间的情感。(情感领域)游戏材料:小纸杯、乒乓球、计时器、盆子。游戏场地:活动室游戏规则:1、将乒乓球放入一个比较浅的小纸杯中,听到“开始”口令,开始行走,禁止跑步。2、三人一小组,第一人需将装入乒乓球的小纸杯交到第二人手中,要确保球不能掉在地上。3、第三人需将乒乓球运到预设的地点,并将乒乓球放入盆子中。附:游戏材料图片 游戏过程中幼儿活动照片游戏开发者:白水江青泥河小学 任芳丹..游戏名称:跳方格游戏对象:5~6岁幼儿游戏目标:1、锻炼幼儿单、双脚跳。(健康领域)2、数方格共有多少个,边跳边数。(科学领域)3、拍手有节奏的单、双脚跳。(艺术领域)游戏材料:10个大方格,并排摆放。游戏场地:操场游戏规则:1、幼儿分成4组,先是单脚跳。2、双脚跳,拍手双脚数着跳。3、依次排队轮流跳,不能压线。活动场地图片:1组 2 组 3 组 4组..附:游戏材料准备图片 游戏活动中幼儿活动照片游戏开发者:东关幼儿园 庞红丽..游戏名称:《马兰开花》游戏对象:5—6岁幼儿游戏目标:,幼儿拥抱交流协作,培养幼儿的交往合作能力 。(社会领域),幼儿根据“马兰花”开的数量拥抱,培养幼儿的基础数学运算能力(科学领域)。,幼儿进行才艺展示(艺术领域)游戏材料:儿歌(马兰开花多多开,几朵开, X多开)。游戏场地:空旷场地。游戏规则:,一边拍手一边念儿歌,根据花开的朵数拥抱。,要求幼儿能做一名文明的小观众。附:游戏材料准备图片 游戏活动中幼儿活动照片儿歌:马兰开花马兰开花多多开几朵开几朵开多开游戏开发者:谢家坪幼儿园 程茜..游戏名称:挑棍游戏对象:5——6岁游戏目标:1、拿着工具小棍挑起散落小棍中的一个,发展首部小肌肉(健康领域)、学会尝试如何纸条起一个小棍,其他小棍不动(科学领域)游戏材料:彩色小棍