文档介绍：一、仪容仪表规范1总体原则:合体、适时、整洁、大方、讲究场合、符合身份。2发式规范:以整洁简单、朴素大方、便于梳洗为原则。男生:不留长发,做到“前不遮眉,后不过颈,侧不过耳”,不染发、不留鬓角,不留中分。女生:前端不过眉,不烫发,不染发,不化妆,不戴首饰,不披头散发,提倡留适中短发。3服装规范:以整洁大方、富有朝气、便于运动为原则。衣着得体,不穿奇装异服,在校期间周一,周五穿校服,艺体课按照老师的要求着装,其他时间按照自己的爱好,穿着得体的衣服。升旗仪式要穿礼服,其它重大集会按应按要求穿着。4鞋子要求:以干净、无味、便于运动为原则。提倡穿旅游鞋、球鞋,不准穿高跟鞋。二、仪态规范 5站姿:站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等。 6坐姿:腰背挺直,肩放松。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重。 7走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。三、言谈举止礼仪8言谈举止文明是仪表的综合要求。与人交谈时,要正视对方,认真倾听,语气要亲切,声音大小要适宜,语调要平和沉稳,态度诚恳,语言文明,在校要讲普通话。待人接物中,表情自然,动作大方。 9尊称(敬称):长辈、友人或初识者称“您”。对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”“爷爷”“奶奶”等,不直呼其姓名。 10对他人提出要求时说“请”;与人打招呼时说“您好”;与人分手时说“再见”;给人添麻烦时说“对不起”;别人向自己致谢时回答说“没关系”;得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。四、体态语言礼仪 11微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿、嘴角微上翘。 12鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下,低头眼向下看,停顿2秒,直立身体。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。 13握手:是与人见面或离别时最常用的礼节,也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。握手前起身站立,脱下手套,用右手与对方右手相握。握手时双目注视对方,面带微笑。 14招手或挥手:在公共场合3到5米的距离看到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼或挥手告别,并点头致意。 15鼓掌:是表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手要有节奏地相击,鼓掌要适时适度。 16右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进。遇到他人进出房门时,主动开门侧立,让他人先行。五、课堂礼仪17遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。:课前将下一节课需要的书和文具按照统一要求摆放整齐规范。19上课:上课的预备铃声响后(每节课前2分钟预备铃),学生应立即进教室,回到自己的座位,准备好本节课的书籍和学****用品,端坐在座位上,静候老师,当教师宣布上课时,班长喊“起立”。全班应肃立,学生统一整体地问候老师“老师,您好!”老师“同学们好,请坐下!”。(学生答礼,禁止拉长声,有气无力。)上课迟到,在门口站定喊“报告”,经教师同意后方可进教室,进教室后,应迅速坐好,保持安静。20听讲:上课时坐姿要端正。课堂上,认真听老师或同学讲解,积极参与课堂讨论、交流,注意力集中,积极思考,重要的内容应做好笔记。回答问题时,身体要立正,要落落大方,