文档介绍：(猜谜:打一物)
千层宝典一翻开,
黑白纵横一排排,
历代住事它记载,
知识没它传不开。
冰心
忆读书
世纪老人
—冰心
作者介绍
冰心(1900─1999),原名谢婉莹,福建长乐人,现代著名女作家、儿童文学作家。代表作:诗集《繁星》和《春水》,散文集《寄小读者》、《再寄小读者》,儿童文学作品集《小橘灯》等。女性细腻的“情致”和天真烂漫的“童心”,以及那清新隽永而又婀娜多姿的文笔,构成了冰心散文的独特风格。
冰心体
自然爱、母爱、儿童爱
整体感受,把握课文记叙的主要内容;理清记叙的顺序。
通过与冰心老人“对话”,领悟读书的好处,激发读书的兴趣。
学习目标
检测预习:
课后:
悬念笸箩酷爱
消遣津津有味若有所失人情世故
索然无味风花雪月
课内:
气愤填胸天罡地煞崇拜烦琐堆砌无病而呻自作多情质朴心动神移不能自已怒发冲冠
若有所失:
津津有味:
无病而呻:
自作多情:
心动神移:
不能自已:
思考问题一:
冰心在文中想告诉我们什么呢?
(能否找出文中的原句)
读书好,多读书,读好书。
速读课文思考问题二
冰心介绍自己读了那些书?觉得怎么样?写了那些具体的事情?
作者是按什么顺序来回忆幼时少年时读书经历的?请找出表明顺序的词语。
答案
答案