文档介绍：一年级语文下册瞧图写话专项A练****1、仔细观察课文插图,发挥想象写几句话。2、瞧图写话。狐狸就是聪明的、狡猾的,可就是也有糊涂的时候。仔细瞧图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧!3、小练笔。观察下列两幅图,写一写您的学校的课间活动就是什么样的。   下课了,黄霏霏、淘淘与依依走出教室,来到操场上。   黄华华、淘淘与依依在操场上做游戏。   下课了,同学们来到操场上,______4、瞧图写话。(提示:什么地方?谁?在干什么?)5、瞧图写话。下雨了,明明想到了什么?她就是怎么做的?想一想,写一段话。6、瞧图写话。老师与小朋友们在做什么游戏?她们就是怎么做的?她们玩得怎样?想一想,说一说,再写下来。7、瞧图写话。(不会写的字用拼音代替)    丁丁在干什么?奶奶会怎样夸奖丁丁?说一说,再写下来。8、瞧图写话。提示:图上都有哪些人物?她们都在做什么?想一想,她们会说些什么话呢?要求:书写时坐姿端正,卷面干净工整,不会写的字用拼音代替,开头空两格,还要记得加标点哦!9、仔细瞧瞧下面四幅图,她们就是谁?她们在干嘛?发生了什么事?展开想象写一写。老师相信您一定能把这个故事写得很精彩。10、仔细瞧图,请您写几句话。想想图上画的就是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替)11、瞧图写话。三个小伙伴就是怎样吃到果子的?想一想,写下来。12、说说暑假生活,瞧图接着写。   爸爸带着龙一鸣去了游乐园。   龙一鸣在游乐园第一次坐摩天轮。   暑假,爸爸带我去了游乐园。这就是我第一次坐摩天轮,从空中往下瞧______13、瞧图写话。图上有谁?她们在干什么?老爷爷可能会说什么?老爷爷的心情怎么样?请用几句通顺完整的话写下来。14、作文。(两题任选一题)题一:一学期结束了,在这一学期里,您一定学到了不少知识,经历了许多有趣的事吧!请以“一次不寻常的经历”为题,记下您经历的不寻常的事。要求内容具体,感情真挚。题二:瞧到下边这样一幅漫画,您心中有什么感受?把您的想法写下来。题目自拟,要求内容紧扣图意,观点明确,表达有条理。15、瞧图写话。(提示:什么地方?谁?在干什么?)16、瞧图写话。图上画的就是谁?她们在什么地方做什么?请用几句简单的话把您瞧到的,想到的写下来。17、瞧图写话。   仔细观察图画,并认真想一想:什么时候?在什么地方?谁正在做什么?突然发生了什么事?谁出现了,怎么说的?怎么做的?结果怎样?连起来把故事写下来,不会写的字可以用拼音代替,别忘了语句要通顺哦。18、瞧图写话。(不会写的字写拼音)小文与妈妈来到了什么地方?瞧到了什么?19、仔细观察图画,写一写什么时间?谁在什么地方?发生了什么事情?20、瞧图写一句话。21、瞧图写话春天来了,______钻出了地面,嫩嫩的,绿绿的。远处,______正在吃草;______里的冰也融化了,几只______在水面上______。近处,柳树已经发芽,桃树已经______ 。小河边的野花也______。啊!春天真______啊!它就像一幅______的画。我______春天!(注意:不会写的字可以写拼音)22、瞧图,把句子补充完整。例:官员们一边瞧一边议论。(1)爷爷一边喝茶,一边______。(2)苹苹一边______,一边______。(3)______一边______,一边______。23、瞧图写话。(不会写的字写拼音)小文与妈妈来到了什么地方?瞧到了什么?24、一转眼,您就要小学毕业了,您十分向往重庆巴蜀中学。请您给重庆巴蜀中学写一封信,推荐自己。并将写好的信寄给重庆巴蜀中学招生办公室王鸿老师,邮编400013。您的地址为:达州市开江县实验小学,邮编:636250(1)按要求填写好信封。(2)我的推荐信。(温馨提示:①别忘记写题目哟;②别忘记书信的格式哟。)25、瞧图写一句话。26、读下面的宣传标语,回答问题。(1)这条标语告诉小朋友们要多______,这样可以让她们阳光、______、健康。(2)“我运动我阳光”中“阳光”的意思就是(   )。(3)想一想,这条标语适合贴在什么地方?(   )27、瞧图写话。小兔子与小刺猬(cìwei)要过河,它们就是怎么过去的?请您仔细观察图片,然后根据图片写几句话吧。要求:书写时坐姿端正,卷面干净工整,不会写的字用拼音代替,开头空两格,还要记得加标点哦!28、瞧图写几句话。29、一转眼,您就要小学毕业了,您十分向往重庆巴蜀中学。请您给重庆巴蜀中学写一封信,推荐自己。并将写好的信寄给重庆巴蜀中学招生办公室王鸿老师,邮编400013。您的地址为:达州市开江县实验小学,邮编:636250