文档介绍：复习提问
1、声音是如何产生传播的?
2、我们是怎样听到声音的?
3、声音有哪些特性?
产生---传播---接收
4、声音有哪些特性?
1、下列发声现象分别反映了声音的什么特性?
(1)粗声粗气______ (2)一声尖叫______
(3)震耳欲聋______ (4)闻其声便知其人_____
2、女同学说话的声音尖细,是指女同学发出的声音的______高,这是因为女同学说话时声带振动频率比较____的缘故。
3、响度是指声音的_____,它与发声体的____有关。楼道里的挂牌上写着“慢步轻声”,“轻声”是指减小声源振动的_____。汽车从远处开来,声音越来越大,是因为______。
第三节噪声
什么是噪声?
物理角度:噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音;
(乐音:发声体有规律的振动发出的声音)
环境保护的角度看:一切干扰人们休息、学习和工作的声音都是噪声。
一、噪声及其来源