文档介绍：人力资源管理期末考试复****资料一、单项选择题1、在马斯洛需要层次理论中属于高级的需要是:(D)A、生理需要B、安全需要C、社交需要D、尊重需要2、下列不属于波特的基本经营战略的是:(C)A、成本领先战略B、产品差异化战略C、快速成长战略D、市场焦点战3、被考评者在上一个考评期内评价结果的记录对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响,称之为:(B)A、晕轮误差B、后继效应C、优先效应D、近期效应4、科学管理时代对人的基本假设是:(A)A、经济人B、社会人C、完全理性人D、有限理性人5、下列不属于组合工资制的内容是:(C)A、结构工资B、岗位技能工资C、能力工资D、薪点工资由用人单位提出解除劳动合同的,用人单位应根据劳动者在本单位的工作年限,每满1年发给相当于(A)个月的工资作为经济补偿金,最多不超过12个月。A、1B、2C、3D、47、清代诗人顾嗣协著名诗句描述的以下哪个人员甄选原则:(D)骏马能历险,力田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以就短,智者难为谋。生才贵适用,慎用多苛求。A、因事择人原则B、德才兼备原则C、民主集中原则D、用人所长原则8、公平理论的创立者是:(B)A、弗洛姆B、亚当斯C、斯金纳D、麦克利兰9、人力资源区别于其他资源的最根本的区别:(B)A、两重性B、能动性C、再生性D、时效性10、一个人从首次参加工作开始的一生中所有工作活动与工作经历按编年的顺序串接组成一个的整个工作过程,指的是:(B)A、工作分析B、职业生涯C、培训开发规划D、配备规划11、影响人力资源需求的最重要的因素:(C)A、企业未来的发展趋势B、社会经济发展状况C、企业的内部因素D、人力资源的自身因素12、能够最大限度地发挥参与者的创造力的培训方式:(C)A、案例研究法B、模拟训练法C、头脑风暴法D、管理者训练法13、组织运行质量和管理水平的标尺是:(D)A、财务指标B、客户满意度C、员工满意度D、劳动生产率14、绩效管理的中心环节:(B)A、绩效计划B、绩效考评C、绩效反馈D、绩效改进15、劳动力市场的主要机制是:(B)A、选择机制B、供求机制C、利益机制D、竞争机制16、人力资源规划的基础:(C)A、组织外部环境B、组织经营业绩C、组织战略目标D、员工职业生涯17、在运用工作描述所提供的信息时,应注意将其与工作要求的具体内容结合一起,以便加强工作分析的三个特性。以下哪个不属于这三个特性?(B)A、整体性B、有效性C、系统性D、科学性18、在组织文化的作用中,哪方面的作用能将组织成员的行为统一到到组织目标上来?(D)A、规范作用B、凝聚作用C、激励作用D、引导作用19、日本的“年功序列制”中,职务晋升的标准是(D)A、资历B、能力C、学历D、A与B的结合20、绩效考核的分级法又称为(D)A、比较法B、比率法C、层次法D、排序法一、,“以人为本”的理念是指()“上帝”,一切都服从、服务于“上帝”、,,提高员工物质文化生活水平2.“深入工作现场,能比较全面地了解工作情况”是以下哪种工作分析法的优点(),在人力资源管理领域中发展最为迅速的是()