文档介绍：-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 1 - 学高三历史下册教学计划/h1 本学期从开学二轮复****开始,至 5 月中旬结束。复****担负着承前启后、巩固提高的重任,是高三备考复****的关键阶段。一、指导思想 1、突出三条主线: 即政治文明、经济文明、文化文明。抓住两个重点: 农业文明时代( 古代的中华文明) 、工业文明时代( 近现代英美法等西方国家文明) 。突破一个难点:三个领域的文明相互联系、相互促进、相互制约的关系,提高学科内的综合能力。 2 、强化三个意识: “通史意识”、“世界意识”、“现代意识”。“通史意识”要求从人类文明史的角度解读历史现象和规律;“世界意识”要求把中国历史上的重大事件置身于世界的角度来考察, 立体地、多角度地分析问题。“现代意识”要求以当前重大社会热点问题切入。 3、从“四情”(“四情”是指考情、学情、材情、轮情, 是设计复****内容的主要依据。) 实际出发, 明确复****内容设计的要求, 提高复****内容的针对性。依据“考情”, 主要确定二轮复****的指导思想、内容范围****题、试题的题型、类型; 依据“学情”,主要确定二轮复****内容的重点、难易; 依据“轮情”,主要确定二轮复****内容的起点、多少、快慢等; 依据“材情”, 主要确定二轮复****内容中的基础知识。-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 2 二、备考基本策略与措施(一)内容设计策略内容设计要解决好复****专题内容的范围、结构、层次、重点、数量以及呈现形式、课时设计等方面的问题,应突出以下几个方面: 1. 要明确基础知识的范围,做到点、线、面有机结合。为此,要依托江西省《考试说明》与教材, 逐步细化高考考试知识的范围, 即依据《考试说明》中的“考试范围”确定复****知识的“点”,依据《课程标准》中的“内容标准”确定复****知识的“线”,依据教材中“目”的内容确定复****知识的“面”, 做到分解有据、有度, 宏观与微观相结合, 以有利于进一步夯实基础。在处理复****知识“面”的具体内容时,应主要依据人民版教材来进行,对岳麓版、人教版教材的相关内容可以进行适度整合, 但要量力而行, 适可而止。对教材知识的整合要由厚变薄,去粗取精,做到要点系统准确、概括简练。 2. 要保障复****内容全面,结构合理,层次分明。复****内容主要包括知识结构、训练题目、方法技巧三方面。二轮复****的知识结构, 其主要