文档介绍：广东2010文综高考地理的变化及对2011备考的启示
白云中学徐艳琼
一、2010文综地理与原来X科对比
:选拔性考试,具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
:
获取和解读信息,调动和运用知识(技能),描述和阐释事物(规律和原理),论证和探讨问题。

指导思想:以能力测试为主导考察考生所学地理课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力
原则:科学性、公平性、创新性
、考试时间、题量、分值、内容范围均发生了明显的变化
考察范围由X科的4个模块(自然地理、人文地理、区域可持续发展、
旅游地理或环境保护)增至今年的5个模块(自然地理、人文地理、
区域可持续发展、城乡规划、环境保护);对地理必修教材内容的
要求与2009年广东《考试说明》完全一样;“城乡规划”则是一个新
内容,与《地理课程标准》要求不尽相同,在“环境保护”板块中内
容有较大调整
表1:2010年文综
题型
题号
考查内容
题量
题分
备注
选择题
1~11题
地理
11题
44分
都是四选一的单项选择题。每题4分,共35题,满分140分。
12~23题
历史
12题
48分
24~35题
政治
12题
48分
非选
择题
36~37题
政治
2题
52分
共6题,满分160分。
38~39题
历史
2题
52分
40~41题
地理
2题
56分
全卷
共41题,地理、历史、政治各100分,满分300分。
学科
内容
占满分值比例
地理
自然地理
约32%
人文地理、区域可持续发展、城乡规划和环境保护
约68%
表2:2009年地理X科
题型
题号
题量
题分
备注
选择题
1~20题
20题
40分
单项选择题每题2分,共40分
21~30题
10题
30分
双项选择题每题3分,共30分
非选择题
包括填绘简图、计算、读图分析、案例分析、综合论述等,分值约占50%,共7道小题(每位考生只作答6小题),满分80分
全卷
共37题,满分150分
自然地理
约30%
人文地理
约30%
区域可持续发展
33%-34%
选考内容(旅游地理或环境保护)
6%-7%
通过对比可见,文综考试地理科的题目减,分值增:要在仅有的两道综合题中考察56分的知识点,其综合性必定大大增强,知识的广度会有所增加,深度则会略为下降。
从考试方式上看,文综平均每学科的考试时间仅约50分钟,要在150分钟内完成3个学科的考试,其对各学科的知识掌握度、思维敏捷度、技巧熟练度、解题准确度等都必须达到一定的水平,才能更好地掌握好各学科知识的科学性、基础性、社会性和思维性,才能考出好成绩。
(一)命题特点:立足基础,强调学科主干知识和考查2. 强调对地理图像的考查:突出地理学科特色:贴近学生生活,综合考查多种能力,体现新课改理念,体现广东特色,紧扣时代脉搏(二)地理主干知识中的五大重点板块地理区位地球运动天气气候环境问题等值线
二、解读广东文综地理
(三)五大地理规律、大气运动规律、水体运动规律、地壳运动规律、地理环境地域分异规律 :工业、农业、城市、交通区位、资源和环境问题 (四)核心地理技能、、、、
二、解读广东文综地理
三、对2011文综地理复习的启示
(一)基本思路
自然地理:
重在理清知识之间的内在联系。理解基本原理形成过程,并能联系实际加以运用。
人文地理:
以人地关系为主线,对人类的各种活动,从自然和人文的角度加以分析和评价,从可持续发展的高度进行把握。
区域地理
区域是自然和人文的载体,通过它,把自然和人文的内容加以综合和联系,通过分析区域特征,使自然与人文有机结合,达到培养能力的目的。
1、自然地理的复习重点
自然地理知识构成:
自然地理事物时空分布特征和规律
自然地理事物时空分布成因、原理及其与人类的关系 
自然地理要素的相互关系
整体性特点:
掌握四种循环运动(大气循环、水循环、生物循环、地质循环)——基本过程、产生原因、相互关系、图文转换
区域性特点:
掌握区域分异产生的原因(纬度、海陆、海拔)、分异规律,非地带性因素及其影响
综合性特点:
掌握地理环境各要素(地带性因素)的时空分布特点
通过三性来落实基本概念