文档介绍：小班语言:《给妈妈的妈妈送甜蜜》小班语言《给妈妈的妈妈送甜蜜》活动目标:,知道拥抱,亲吻是表达爱的方式;;活动准备:故事挂图,长围巾,小奖品活动流程:一、导入环节,引出主题——师:小朋友们早上好,今天老师给小朋友们带来一个故事,故事的题目叫做《给妈妈的妈妈送甜蜜》,故事里有一只小松鼠,它要给自己的妈妈送甜蜜,小朋友们觉得它会给妈妈送什么样的甜甜的礼物啊?(举手回答)——幼:(教师可以把小朋友说的礼物用简笔画的形式简单的画下来)——师:小朋友们说的很棒,那我们一起来听一听小松鼠给到底妈妈送了什么甜甜的礼物。二、过程部分1、配合挂图,讲述故事第一段——师:小松鼠给妈妈送了什么样的甜甜的礼物?它还要送给谁甜甜的礼物?(把这个问题换成:妈妈的妈妈是谁?)——幼:……——师:大家的小耳朵都很灵啊,(换成:小朋友的耳朵听的很仔细)那我们接下去听听故事,看看接下去发生了什么?(我们再来一起听一听还发生了什么事情?)2、配合挂图,讲述故事后面部分——师:妈妈给外婆送了什么礼物?外婆心里觉得怎么样?——师:小松鼠给外婆送了什么礼物?外婆心里觉得怎么样?(引导幼儿可以从图片中寻找答案)——幼:……——师:你觉得外婆喜欢这些礼物吗?——幼:……——师:拥抱,亲吻和糖果,巧克力蛋糕一样,都是甜甜的礼物,所以外婆甜甜的笑了。现在啊老师完整的把故事讲一遍。(换成:故事的题目是什么?(可以请幼儿跟着老师一起念一遍,然后再完整倾听故事一遍)这样可以加深幼儿对故事的印象。)3、完整讲述故事,加深理解,鼓励幼儿表达——师:在幼儿园里啊,老师就像自己的妈妈一样,那如果小朋友给老师送甜蜜,你会送什么样的甜甜的礼物给老师啊?(鼓励幼儿勇于表达,同时可以请小朋友上来做一做)——幼:……——师:今天小朋友学会了送甜蜜的礼物,放学回家也请给自己的爸爸妈妈送一个甜甜的礼物!(学会去表达自己