我身边的师德榜样.docx

文档介绍：我身边的师德榜样岩峰中学林汉国20180225“爱学生就象爱自己的孩子”这句话大家都很说,但做起来却是很难很难的,从在小学一年级第一次听到这句话开始,我一直把它当作是我的座右铭,而在工作了十年之后,我发觉要成为一个好老师,最重要的这一点就是爱。让我真正认识到这一点的是我的小学第一个语文老师辜淑琴老师。在平时的日常生活中,她都非常注意身边的小事,让学生觉得老师就在他们身边,时刻在关心他们。如红领巾歪了,她帮着整理一下,头发长了,提醒一下该理发了;在室外,天气太热时,帮忙拿着脱下的衣服……她常说:教师的爱,是照亮学生心灵窗户的点点烛光。对待学生要像对自己的孩子一样去关心他、爱护他、教育他。让学生自己感受到老师的爱心,感受到老师像他的亲人一样,时刻关心着他的点点滴滴的进步和成长。这样的老师才是一个合格的教师。她不光是这么说的,更是这么做的。记得有一次,她发现她班上的一位女同学回家作业已经有几天没好好完成了,学****成绩也一直上不去,所以她放学时把她单独留下来,她刚想和她说些什么,那个女孩子突然怯生生地冒出一句:“老师,我能早点回家吗?”辜师看着她,顿了一下,突然意识到了什么,马上跟她说:“今天回家写一篇日记,题目是《我要早点回家》。明天给我,好吗?”女孩点了点头,转身走了。第二天,女孩的日记交上来了,虽然语句不是太通顺,但是大致意思是看懂了,上面写着:我已经有一个弟弟在上二年级了,但是妈妈又生了一个小弟弟,一岁都不到,我每天回家做完作业就得抱弟弟,爸爸嫌我太笨,学了也白学。老师把我留下来补课,妈妈就说我是放学后偷懒不回家抱弟弟,我再怎么解释,妈妈还是不相信,老打我,老师,我真想每天都早点回家!字里行间都流露出一个孩子的无助,田老师看了,内心非常着急,也很自责,自责的是自己没有及时了解她的家庭情况,让她回去受了不少委屈,她马上拿起电话,给她的爸爸妈妈打了个电话。告诉他们孩子的学****情况,并帮她解释清楚为什么每天晚回家的原因。并且也耐心的给家长上了一课怎么教育孩子的辅导课。自从那次以后,她每天利用课余时间给女孩补课,女孩的成绩渐渐有了起色,脸上的笑容也多了。后来她还在日记中写道:自从殷