文档介绍：国际商务专业学生毕业设计手册学校一无锡旅游商贸高等职业技术学校班级一一专接本一学号.--050501332 学生■…范莉指导教师王晓宁序号名称数量备注1毕业设计任务书12毕业设计评分参考标准13毕业设计成绩评定表及评语14毕业设计导师阶段指导意见15毕业设计正文格式图11、毕业设计任务书专业——国际商务——班级一一专接本一学生姓名■■一范莉一、毕业设计选题:——3G手机市场调查二、毕业设计的主要任务:1、 “市场调研”立题:(1) 由学生自行联系项目,为某一产品开发进行市场营销调研。(2) 调研立题以个人为单位,独立完成。木过程主要是要明确课题调研应解决什么问题,调研什么内容。2、 “调研计划”制定:学生独立完成“营销调研计划”制定,要求采用表格形式,便于操作和掌握。3、 “第二手资料”收集:充分利用互联网等媒介,根据调研计划安排和资料调杳的具体要求,对企业资料、市场资料、社会资料进行详尽的收集。4、 “调查问卷”设计:根据调查问卷设计要求,将所要调杳的内容设计为一份不少于10项问卷问题的完整的调杳问卷。5、实地问卷调杳:根据白己设计的调查问卷,组织一次街头随机(或入户访问)问卷调查,调查对象为问卷涉及的消费者。学生要掌握好定访调查的方法和技巧,完成10至15份问卷调杳任务。6、 “调查问卷”统计:对问卷的调查信息进行桀理统计,将问卷分类、汇成统计数据、制成图表,以便调查报告撰写时使用。7、《市场营销调研报告》撰写:综合运用“市场调研”与“营销环境”理论,对市场开发项目进行全面、深入分析,得出正确结论,完成报告撰写。三、毕业设计的进度安排:2010年1月:“市场调研”立题2010年2月1日〜2010年2月14日:“调查计划”制定2010年2月15口〜2010年2月28U:“第二手资料”收集2010年3月1日〜2010年3月15日:“调杳问卷”设计2010年3月16口〜2010年3月23U:实地问卷调查2010年3月23口〜2010年3月31口:“调杏问卷”统计2010年4月1日〜2010年4月30B:《营销调研报告》撰写2010年5月1日〜2010年5月31|_J:毕业设计评审、答辩四、毕业设计工作期限:任务书发给日期: 2010年2月1日设计工作自: 2010年2月10日学生指导教师系主任注:1、指导教师填写,任务下达人为指导教师,指导教师和接受任务的学生均应签字。2、此任务书最迟必须在学生毕业设计开始前下达给学生。2、毕业设计评分参考标准为便于评定成绩,毕业论文(设计)成绩均按百分制核算、四级分制记载。百分制与四级分制的对应关系为:85-100分为优秀,70~84分为良好,60-69分为及格,59分以下为不及格。每份毕业设计的成绩,按指导教师建议成绩(40%)+评审小组(60%,含答辩)综合评定。《市场营销调研》综合技能评估考核(指导老师评)序号^标准评估项目很好20分较好15分一般10分须努力5分教师审核评定意见1作业准时完成情况2作业完成态度3作业完成质量情况4学****创意表现5克服学****困难表现总评(占40%)《市场营销调研》综合技能评估考核(评审小组评)评估指葆、\资料准确(5分)资料充实(5分)资料客观(3分)分析正确(2分)分析条理(2分)•竞争者分析E17竞争者分析的5个方面资料竞争考分析资料不少于10条信息资料运川要有索引1••宏观环境分析E17宏观环境分析6大因素资料幺观分析资料不少于10条信息资料运用要有索引紧扣主题观点正确条理清楚有逻辑性五•机会优势分析L17SWOT分析的3个方面资料SWOT分析资料不少于10条信息资料运用要有索引1••封面设计E2封面已作设计(1分)设计符合要求(1分)£5前言己作设计(2分)设计符合要求(3分)(1分)设计符合要求(1分)(3分)安排符合要求(3分)营销调研报告评审小组总评成绩占60%3、毕业设计成绩评定表及评语评阅意见(包括选题的意义,资料收集或实验方法、数据处理等方面的能力,论证或实验是否合理,主要观点或结果是否正确,有何独到的见解或新的方法,基础理论、专业知识的掌握及写作水平等):该文章通过对3G手机市场需求状况进行实地调研,并对调研情况进行数据分析,提炼出3G手机目前的消费者需求状况及竞争状况等,选题有较强的现实意