文档介绍：一、主题由来:当前,环境污染问题已成为世界各国面临的最重要的问题之一。“我们只有一个地球”、“地球是我们共同的家园”,随着这些口号的提出,人类环保意识正在觉醒,环保教育迫在眉睫。孩子是祖国的未来,是21世纪的主人,对孩子进行环保教育,增强他们的环境保护意识,意义重大而深远。作为一名幼儿教师,从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责任。我认为:幼儿园环保教育旨在培养幼儿关心周围环境,珍惜自然资源,爱护自然界生物的意识。让他们从小就开始直视和参与环境保护活动,幼儿自然就会萌发保护自然及身边环境的意识,将来的环境会因他们而更美好。二、网络建构图:我是环保小卫士环保小发明环保小卫士地球我们的家园三、主题活动预期目标:,感受大自然的美丽。,能用绘画、唱歌等方式表达对环境的热爱。。,了解环境保护的基本常识。、植树节,知道环保的意义,具有初步的环保意识。,能自觉维护周围环境的整洁,节约能源和自愿。。、歌曲等,对环保故事、趣事感兴趣。。,在维护环境卫生的劳动中,懂得保护自己的安全。四、分题活动目标及内容:分题活动一:《地球我们的家园》,了解自然环境与人类的关系。,复****水的三态变化。,感受大自然的美丽。,爱护自己的呼吸器官。,及光合作用给我们带来的好处。::::《谁需要呼吸》:《植物的光合作用》分题活动二:《环保小卫士》。,保护的我们的“绿色呼吸”。,了解地球环境遭受破坏的具体行为。让幼儿了解空气污染对地球造成的危害。——在阳光下会呼出氧气,吸进二氧化碳,帮助我们清洁空气。。,从小事做起。——《我们喜欢绿色呼吸》——::——:我喜欢优美的环境分题活动三:《环保小发明》,体验地球急需被保护的意识和心理。能够大胆地扮演角色,通过肢体语言表现角色特征。————,尝试利用废旧光盘创作各种各种造型。。尝试用绘画方式想象设计消除空气污染的科学幻想。,增进对变废为宝的理解。。——小小购物袋()——地球就诊记五、主题活动计划及效果分析:分题一《地球我们的家园》活动1:综合活动——同住地球一个家(主题)活动目标:,了解自然环境与人类的关系。,促使孩子形成积极的环保行为。、观察力、想象力。培养幼儿动脑,动口的学********惯。、“动物世界”录像片、动物玩具、,我们的生存是和环境分不开的,理解爱护环境、保护环境的重要性。理解“同住地球一个家”的含义。。利用户外活动或郊游的机会,引导幼儿观察周围的环境。欣赏花草树木的美。启发幼儿发现:花草树木生长在什么地方?花草树木的生长都需要什么?(水、空气、、土壤等)。教师事先录好“动物世界”和世界各地自然景观片断,然后和幼儿一起欣赏。启发引导幼儿:你看见了什么?你认识哪些动物?它们生活在哪里?(山、河、湖、海等)。(1)教师教幼儿观看地球仪的方法,认识地球仪上的各种标志(山、海、河、陆地、城市、平原等)。(2)在地球仪上寻找大海、陆地、高山、平原,教师介绍中国、北京和自己居住的地方。(3)谈一谈你去过哪些地方?爸爸、妈妈去过哪些地方?(4)和幼儿一起做游戏──“送动物回家”。请幼儿将各种动物图片贴在地球仪上。──《地球生病了》讨论天空、河水、大地是怎样生病的?(被污染)怎样才能治好地球的病?鼓励幼儿说出自己知道的环境保护方面的知识。“地球医生”。(1)与“讲故事”活动衔接,带幼儿到