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八年级政治法律保护我们的权利.ppt

文档介绍

文档介绍:法律保护我们的生命健康权
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材料
2007年11月9日清晨,一辆大货车,沿青岛市辽阳西路行驶到南京路路口时,无视红灯信号冲出停车线,在路口西侧撞上2路公交车,公交车上23名乘客不同程度受伤,一位走在斑马线上的初中女学生被侧翻的公交车当场砸死,肇事司机石牧逃逸3小时后被抓。
学习目标
1 知识目标: 知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解一些自我保护常识。
2 能力目标:学会运用法律知识分析社会生活中有关现象,提高运用法律武器保护自己和他人生命健康权的能力。
3 情感目标:尊重自己和他人的生命健康权,不得侵害和危害他人健康、生命安全的权利。
第一目导学提纲(1)
1 公民最根本的人身权利是什么?为什么?
2生命健康权的含义是什么?包括哪三个方面的内容?
知识归纳
生命健康权
是最根本的人身权
是幸福生活的前提
是享有一切权利的基础
内容
生命权;
健康权:
身体权:
生命安全权
人体机能以及心理状态健康权
人体完整权
大家说一说

2。_______是公民参加一切社会活动享有其他一切权利的基础。
3。生命健康权包括_____权______权________权。
4。“有什么别有病”这句话说明了什么?
生命健康权
生命健康权
生命权
健康权
身体权
分析案例
马加爵为报复,连杀四名同学,其行为构成故意杀人罪,根《中华人民共和国刑法》第232条之规定,判处死刑,立即执行,剥夺政治权利终身。
1 马加爵侵犯了他人的什么权利?
2 法律为什么要保护公民这一权利?
第一目导学提纲(2)
?
2。我国为什么要对未成年人的生命健康权给予特殊保护?
,专门制定了一部什么法律?

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