文档介绍：饶平县2007年中考数学科质量分析
试题的特点:
2007年中考试题共五个大题22个小题,分三种题型:选择题,填空题和解答题。其中第一大题是选择题(第1-5题),第二大题是填空题(第6-10题),第三至第五大题均为解答题。考试时间为100分钟,满分120分。试题切实体现了素质教育面向全体的要求,紧靠现行初中教材,严格依据教学大纲或课程标准命题,注重考查基础知识的同时,也注意考查学生的基本能力、数学思维方法、运用数学知识解决实际问题的能力。在整体的构思与具体题目的设计上,起点适当,题量适中,坡度适宜,难易适度,体现出面向全体考生,以人为本的精神。其主要特点有:(1)注重基础知识,贴近课本实际。(2)重视数学应用,突出函数地位。试卷强调应用性,注意理论和实际相结合,学以致用,考查学生把数学知识运用到实际中去,解决力所能及的实际问题的能力。试题在全面考查“双基”的同时,也注重对重点知识的考查,特别如函数、方程和不等式等与高中衔接紧密的重点内容。如第12、13、16、18、22(2)题,从不同题型不同角度考查考生对函数的定义域,函数的解析式,函数的图象的理解掌握情况,突出了函数在初中数学基础知识的中地位与作用。(3)强调能力立意,注重综合运用。试题重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题能力的考查,试题的着眼点和着力点主要放在考查能力上。如第19题的创新题,考查学生对新知识的理解、掌握、应用的能力、独立获取知识的能力;第20题考查学生灵活运类比的数学思想方法等。同时注意学科的内在联系和知识的综合,关注学生对所学知识的重组与整合;如第21题在考查对所学知识的理解运用、分析综合等能力的基础上,强调考查考生对知识结构体系的整体把握能力。(4)试题表述规范,问题明确,语言简洁,图形清楚(除了19题图标出错外),专业术语准确。整个试卷内容正确,尽量避免了出现知识性、技术性等错误。
二、考生答卷质量及存在的问题:
全县考生成绩统计如下:平均分:,及格率:,优秀率:。第一大题是选择题(1-5题)满分15分,主要考查初中数学中最基本的概念和运算,如科学记数法
、绝对值、分解因式、概率、角的平分线的概念等。抽样的三袋(32袋,84袋,163袋)平均分分别为9分,,。得分率依次为60%,50%,68%。其中失分较多为第4题(多数错选为D)和第5题(多数错选为A)。说明尚有部分考生审题不清或相关的数学概念模糊不清。
第二大题是填空题(第6-10题)满分20分。主要考查学生双基掌握的情况,难度适中,但题目有一定的灵活性,得分率不高。,12分,16分, 得分率依次为72%,60%,80%,其中第6、7、10题考生完成较好,第8、9题较差。第8题0分率达34%,错误的答案有1000,8080等;第9题0分率达30%,错误的答案有0,
第三大题是解答题(第11-15题)共有5小题,满分30分。主要考查代数式的化简求值、一元一次不等式的解法、用待定系数法求一次函数解析式及其图象、几何中的规尺作图及求线段长等初中数学最基本最重要的知识方法与能力。、、,得分率依次为48%,44%,52%,其中第11、13、14题考生得分较高,而失分较多的是第