文档介绍：第一节
学习目标
;
;
,关爱、帮助视觉有碍的人。
自学指导
阅读教材P78---P86,时间为6分钟,完成:
,知道眼球的结构,以及各部分结构的功能;
;
?如何矫正?预防近视要做到哪“三要”和“四不看”?
,知道耳朵的结构,以及各部分结构的功能,听觉的形成的.
生活体验想一想:
放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布,豆大的雨点迎面扑来,这时候,你会怎样做呢?
——找地方避雨
你怎么判断出要下雨呢?
乌云:看——
狂风:感——
闪电:看——
雷鸣:听——
我们的视觉是怎样形成的?
视觉
触觉
视觉
听觉
眼球的结构
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
角膜
瞳孔
视神经
玻璃体
晶状体
睫状体
视网膜
脉络膜
巩膜
虹膜
视觉的形成
请你根据观察上图描述成像的过程
大脑一定区域
光线
角膜
瞳孔
晶状体
玻璃体
视网膜上的感光细胞
视觉神经
物体在视网膜上成像就能形成视觉了吗?如果不能,还需要经过什么才能形成视觉?
视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人才能产生视觉