文档介绍：高考英语书面表达中的时政意识
—结合高考题谈谈如何在高考英语书面表达中拿高分
江苏省如东高级中学金永建
邮编:226400 E-mail: lewis9129@
看到这个标题,不少读者可能会有些纳闷:高考英语书面表达与时事政治不会有什么关系吧?又不是考政治,应该是风马牛不相及的两马事,如果你也是这样想的,你就错了,高考命题组,估计正是考虑到大家的这一心理,想绕开大量的猜题大军的猜题押宝,这两年,高考英语书面表达中的时政意识反而特别浓,下面就结合2005和2006两
年的江苏省英语高考书面表达题目来谈谈,时政意识是如何被体现得淋漓尽致的。请大家先看试题。
2005年:
假设你是李晓平,是“江苏中学”的学生。请你围绕“建设和谐社会’’的主题,根据下面
所给出的要点提示,用英语给全省中学生写一封倡议书。
要点提示::祖国、家乡、学校,热爱关心
:家人、师长、同学,诚信互助
:能源、环境、动植物,爱惜保护
:(内容由考生自己拟定)
注意::100左右。倡议书的开头、结尾以及提示句已为你写好,不计人词数。
,注意行文连贯。
2006年:
据报道,2008年北京奥运会将选拔约十万志愿者为之服务。请你以“Dos and Don’ts for the 2008 Olympic Volunteers”为题,用英语写一篇短文,讨论志愿者应该做什么,不应该做什么。短文应包括下表中的内容:
Dos
Don’ts
1. 待人礼貌、友好

如果你成为志愿者,你还应该做什么,不应该做什么。
(内容由考生自己拟定)
注意:,不要简单翻译,要有适当发挥
。短文中已写好了的部分,不计入词数
:形象—— image
通过这两年的高考试题的对比,我们不难发现他们具有以下几个共同的特点:
设题新颖不易被压
从上面的题目不难看出,05年题目是紧紧围绕当时国家和地方政府所积极倡导的构建和谐社会这一热门话题展开的;而06年的题目稍微隐晦一些,只要大家认真分析,便不难发现里面有“八荣八耻”的影子,明确提出应该扬什么弃什么,同时又以大家所关注的2008北京奥运会为背景。有点语文作文的味道,难度明显加大,充分体现了新大纲对提高书面表达的要求,为新课改的题型变化巧妙的打下伏笔,同时也做了很好的过度,为今后全省的英语教学指明了方向。另外,也出其不意的避开了全省成千上万的猜题压宝大军,能较公正、客观地反映学生的真实水平。不过,这两个话题如果出现在政治试卷中,大家便觉得理所当然,都是大家应该掌握并了解的内容,但现在出现在英语高考题中,不免觉得有些意外,如果平时准备不是太充分的话,很可能会紧张得手足无措,心理上就产生畏惧情绪,其答题结果就可想而知了。
要求明确不易偏题
由于这两个话题,尤其是上面一个,说实话对中学生来讲要求是高了些,如果变成一个开放性作文,只给出题目“和谐社会”,就让学生去写,可能很多学生便无从下手,失去考查意义。但现在给出这些提示和要求以后,学生就都有话可说,知道从哪儿下手,该写什么,怎么