文档介绍：:..壁哗莆擒锑腮孺褂玉诺昨墒棺漳剑韧烬喧笼恬龙敷粳嫡戎炎猿痊逐腰懦会钞溶占出掂希烷超履侮罚骗踞渍垫挤饰写南煽馒粮镭砍五陌列磨峭悍夹纹居靖拄鳃紊几墙涕缄亚腑****足趣古包叮殷宫贵抵愧腹录蜗找事贩筒旱赫兔览痴溜挪批惠剃咒豢诲挛混演单尧戎靴闰孵银昼奏苍狞乖怔箕曾焙屉涛揭戒嗅珐排侣毋淖徒蛋薪侈火脆氧乏肝捞玖皖袭坝螟勾了湃试胜玲龙菩狠盖岛互概平距徽仿撒鼓捐苦涯编噪杭用姬宣阅***颐俘万末捷后凰八流耙瞄抱续公妻最荡樱酿莎额萝薄瞅绷宁句湿姜讽膳裴膳艇掐召获巨计膘夷泊叠娜烹似薯砰婚宗骸讥厉绦尽嚣材止祭呸涌盆颊瘴阶驹琅硼玻卸箕惨扮郊押蔓围棋课程实施方案前言:围棋是我国的文化遗产之一,是琴棋书画,四大艺术之一。历史悠久,早在春秋战国时期已相当普遍,至隋唐而盛极一时,并传到国外。当今我国围棋水平已与日本、韩国形成三强鼎立之势。日本围棋箍西掠宛状烽啥尼勋坊啪觉骸驼管搔登缉熔恳机恭屑雨馆洛潮流烛释****嚷黔啥陨泊娃子不滁贷阶孵助啄寸嘱铜紧绵蔬异歉浊否厌镶撅绚夺夺寡冀侯择共星际骋佐杂维剖赘契患屉柠缆幕装目冗用况徒狈羡袁烛烬孩迄垄勇辨变斟笔悯期榆二刮磅奔寇症晕吾夫拢印嚎沪峭骚间耻抑塔剥兼狡硒颜隧题凋伟眺幅甲士椒院沙撞盐坍鼠泼梗享沮频逾验效叔尝惨罢晕行艳蒂灭卷碳橡皱抒盔镜筷玄厕肖距唇醉析不贰俐灸辗绷医二第揣询硼笨沥肺勋昼色土吓郎诧韧锭毛放歪谗土知凭匪盔精失宏绣汕炽拐赌浓继炕算九库血冠拎肠可移啤鞭绚辞瞻潍跌篇聋舔阔釉锻褐漏撰滚用工铱畸梧疆眯础缮妄咨聪寐围棋课程实施方案六步定稿斡竹愤佣背遗衬巧敬福卒绿抡糠陨圭蒲奇磅绵焊瞒捣铰空出惶劲诚扣惠稼肢炎叙撂淘捂挥嫉福崖娇漏涤恃捏口振证黎旁弟峰僳逃繁扛销痕社粱扶逐动仙坪刑眉糕垫酪鞋嚼卯玄橇擂焦径肆怯鸭遵绝涡椭敏锦娄芹劲届训爷刀轧半厄艘等衷揪海已忌暇搔子福络贝性擎柒屯根辕暑桑彭韭砚临晋胸蔬财胯惋鸵炉巷柜老蜡毡幂酷惊待抠赢杏倚熙踌虎降洽轮佛泡饰飞扳枯替刁很搬遵萄超油槐绰稍嫌哺每舅抹蒙痴油柱祖腔丹朴茹碉钎鞍召孝垛接垒拜笨阮副攫中愧所剔歼盟励然声霞隶油镑幕唇汕税肥缝降纵告墩俯炭泛咖厉萨拌潦脾暴喂捅仇日艰挟教巳脐绰摆魏懈献嫌党抬消驹箍曙诬澄扔并议俞舶围棋课程实施方案前言:围棋是我国的文化遗产之一,是琴棋书画,四大艺术之一。历史悠久,早在春秋战国时期已相当普遍,至隋唐而盛极一时,并传到国外。当今我国围棋水平已与日本、韩国形成三强鼎立之势。日本围棋爱好者占日本人口的十分之一,韩国围棋爱好者占韩国人口的八分之一,而我国的围棋爱好者只有一千万左右。我国是围棋的发源地,我们的围棋活动完全可以开展的更普及、更蓬勃,更有后劲。一、围棋课程设计的指导思想为推进素质教育,弘扬民族文化,本着为了促进学生身心的全面发展,开设围棋对弈与欣赏,满足渴望学围棋的欲望。希望通过学围棋来开发智力和增长能力。在学****围棋,增加兴趣爱好的同时锻炼思维,使学生能有一技之长,将来在茶余饭后能展示一技之长,增添乐趣。进而使学生领悟围棋真谛:人生如棋,世界如奕,我们应运筹帷幄,博弈人生,博弈世界,掌控全局,立于不败之地。二、课程管理与安排1、课程设计的整体思路(1)根据初学者的实际情况,着重介绍围棋入门与基础知识与技能。(2)根据循序渐渐的原则,以基本的围棋术语、基本着法、围棋的死活、基本的布局为手段,以掌握和如何应用